28

READER’S & NEWS 06

2024 수시 합격생 릴레이 인터뷰 44@ 한라대 미래모빌리티공학과 이재원

사람에게 이로운

8&&,-: '0$64

EDU CULTURE & LIFE 12

이 주의 추천 활동

14

36

쌤과 함께! 교과 연계 적합書@ 국어 ③<화법과 작문> 작문의 원리와 실제

WEEKLY THEME

40

2

일상톡톡@ 레시피

일반고에서 과학기술 특성화대학 가기 관건은 자기소개서

69

(00%4 & &7&/5

Weekly Education Magazine

2025 수능으로 본 2026 탐구 선택r사탐런s 유리할까

NEWS IN NEWS 입시 & 학습

선배들의 전형별 합격기@ 학생부교과전형 ⑩

계획에 없던 교과전형 지원교과 환산식 덕분에 합격했죠

고교학점제 선택 과목 바로 알기 ③ 영어모내가든 배계열울에 과서목 은필요 성 큰 영어

심화냐 선행이냐 56예비 고1 겨울방학 수학 공부법

PUBLISHER

REPORT & INTERVIEW 24

ㅈCOLUMN & COLUMN 62

김한나의 이슈 콕콕@ 계엄발 경제 위기

EDITORIAL DEPT

2024 공신들의 /&8진(로쾌)담성균관대 독어독문학과 김현정

한국 경제에 먹구름 드리운r계엄 청구서s

목적지가 없어도 일단 출발!

64

김동욱 교사의 월간 미대 입시 스케치 ⑩

CREATIVE MARKETING

32

*446& */5&37*&8@ 작가 고명환

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삶이 막막하다면 고전에서 답을 찾아보세요

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naeiledu

t<내일교육>을 유튜브로 만나고 싶어요u

J

독

<내일교육>은 어떻게 구독하게 됐나요 첫째가 고등학교 입학을 앞두고 있어서 설명회를 갔다가 <내일교육>을 만났어요. 고등학교 생활이나 대입을 이해하는 데 도움이 될 것 같아 꾸준히 읽어보려고 신청했어요.

대입 정보는 주로 어디서 얻나요 요즘은 지면보다는 설명회나 유튜브를 통해 대입 정보를 많이 얻어요. <내일교육>에도 알토란 같은 기사가 많지만 영상에 익숙해서인지 대입 설명회나 유튜브를 자주 찾게 되더라고요. <내일교육> 기사를 토대로 정기적으로 설명회를 진행하거나 유튜브로 볼 수 있는 영상을 만들어준다면 훨씬 도움이 될 것 같아요.

순포터 리FMMFMB!OBFJM.DPN I

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독자가 뽑은 베스트 기사

요즘 자녀 교육과 관련해 어떤 고민이 있나요 내신 성적뿐 아니라 학생부도 신경 써야 해서 설명회를 다니며 정보를 수집하는데 도움이 될지 잘 모르겠어요. 학생부를 주기적으로 관리해주는 상담이 도움이 될지, 학생부종합전형을 아이 혼자 준비하는 게 가능한지 걱정이 많거든요. 자연 계열 진학을 생각해 고2 때 <물리학Ⅰ> <화학Ⅰ> <생명과학Ⅰ>을 선택했는데 요즘 설명회를 다니다 보면 수능에서 <물리학Ⅰ> <화학Ⅰ>은 절대 선택하지 말고 <사회h문화>는 꼭 선택하라는 얘기도 많아요. 어떤 이야기를 믿어야 할지 몰라 답답합니다.

EDUCATION

2024 수시 합격생 릴레이 인터뷰 39@ 성균관대 지능형소프트웨어학과 이민석 *를 영리하게 활용해 보다 나은 세상 만들 거예요

<내일교육>에서 다뤘으면 하는 기사가 있나요 고1이 끝나는 시점에 학생부 점검이 필요할 것 같은데 어떤 부분을 중점으로 살펴야 하는지 궁금합니다. 상위권 대학의 정시 비중이 높아졌지만 고2 1학기까지는 수시에 집중하는 게 맞겠죠 학년별로 대략적인 대입 준비 계획이나 점검할 사항을 다뤄주면 좋겠습니다.

tr수시 합격생 릴레이 인터뷰s를 열심히 읽어요. 아이가 학생부종합전형을 준비 중이라 다른 학생의 수시 준비 과정을 알 수 있어서 도움이 돼요. 학생부를 어떻게 관리해나갔는지 보다 구체적으로 다뤄주면 좋겠습니다.u

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본지 1158호r미리 보는 2026 학생부 전형 수능h선택 과목 영향력 . 더 커졌다s 기사 참조.

WEEKLY THEME

r수시 합격생 릴레이 인터뷰s를 비롯해 r선배들의 전형별 합격기s 등에서 다양한 전형으로 합격한 사례를 다루고 있습니다 또한 학생부종합전형의 변화를 다룬 기사를 추천하니 눈여겨봐주세요.

3호116

8&&,-: 5)&.&@ 수시 지원 경향으로 본 정시 무전공 지원 전략

t아이가 자연 계열 진학을 고려하는데 진로 고민은 끝나지 않는 것 같아요. 요즘은 복수전공이 수월해 학과보다 대학 위주로 진로를 선택하는 것 같고요. 무전공을 비롯한 다양한 전공 정보가 도움이 됩니다.u

인터뷰에 응해주신 분께는 소정의 선물을 드립니다. t안녕하세요! <내일교육> 편집부입니다.u 어느 날 불쑥 전화를 받는다면, 주저하지 마시고 평소 느꼈던 아쉬움이나 칭찬하고 싶은 내용을 솔직하게 전해주세요.

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수시 합격자도 전문대학 지원이 가능한가요

J

수시 모집 기간 중이라면 가능

독하답자다에 게

전문대학 수시 모집은 1차와 2차로 나눠 진행합니다. 2025학년 대입 수시 1차 원서 접수 기간은 9월 9일부터 10월 2일이었으며, 수시 2차는 11월 8일부터 11월 22일이 었습니다. 이 기간 내엔 일반대학 수시 결과와 관계 없이 전문대학 간 또는 전문대학과 일반대학 간의 복수 지원이 가능합니다. 4년제 일반대학 수시 합격자와 전문대학 수시 1차 합격자 모두 수시 2차에 지원할 수 있습니다.

취재 김민정 리포터 NKLJN!OBFJM.DPN 도움말 김용진 교사(경기 동국대학교사범대학부속영석고등학교)

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추가 모집은 언제 어떻게 지원하나요

아이 친구가 수시와 정시에서 모두 탈락해 추가 모집에 지원했다고 들었습니다. 추가 모집 시기와 방법이 궁금합니다.

정시 모집 이후 2월 말 진행, 대학 어디가에서 모집 요강 확인

추가 모집은 정시 모집 이후 모집 정원에 결원이 발생했을 때 추가로 실시하는 입학 전형입니다. 정시 모집에 합격해 등록한 자는 추가 모집에 지원할 수 없어요. 단, 전문대학h특수대학은 합격 여부와 상관없이 지원 가능하죠.

학년 1만7천500명으로 매년 1만_2만여 명을 오간다. 의예h치의예h한의예h약학h 수의학과 등 메디컬 계열에서도 추

구분일정

경쟁률을 보이지만 선발 인원도 적원서 접수h전형일지 않다. 그해 입시의 마지막 기회합격자 발표h등록

2024.2.22(목)_29(목)

인 만큼 추가 모집을 잘 활용하길 지원 자격바란다u고 설명한다. 등록 마감

자료 한국대학교육협의회 입학기획팀

취재 이도연 리포터 MEZ!OBFJM.DPN 도움말 이만기 소장(유웨이 교육평가연구소)

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/0.1165 내비게이션

PREVIEW

8&&,-: 5)&.&@ 수학h과학 r덕후s 모여라!

1.14

자연 계열 쏠림, 의약학 선호 현상이 더 짙어지는 요즘입니다. 특히 올해 의대 증원이 대입 지형에 미친 영향이 상당했죠. 정부는 기초과학 발전에 투자하는 3&% 예산을 줄여 논란이 됐고요. 그럼에도 불구하고, 기초과학이나 공학에 애정이 큰 학생이 있죠. 이들에겐 뛰어난 연구 환경과 우수한 장학 제도를 갖춘 과학기술 특성화대학이 좋은 선택지일 거예요. 고등학교에 올라와 수학과 과학에 대한 재능을 찾게 된 혹은 기초과학h공학을 보다 깊이 파고 싶다는 꿈을 꾸게 된 학생, 그러니까 r찐 수학h과학 덕후s의 미래 설계에 이번 기사가 도움이 되길 바랍니다.@ 김민정 리포터

출처 유니스트 뉴스레터

1.32

2024 수시 합격생 릴레이 인터뷰 44@ 한라대 미래모빌리티공학과 이재원

글 쓰는 공대생

꿈 찾는 생생 일터뷰@ 작가 고명환 진짜 나를 찾는 길, 고전

글쓰기를 좋아하는 분이라면 새벽 r갬성s에 충만해 썼던 글을 다음날 아침에 읽고 r이불킥s을 해봤거나 글을 쓰면서 복잡했던 생각의 실타래가 말끔하게 정리된 경험이 있을 겁니다. 두 가지 경험을 모두 해본 사람으로서 어떤 형태든 글쓰기를 추천하는데요. 온갖 잡다한 생각을 글로 확인하면서 비대해지는 자아를 막을 수 있기 때문이죠. 대학 입학 전에 하루 종일 글을 쓰고 자신을 돌아봤다는 재원씨는 글쓰기의 힘을 일찍이 깨우쳤나 봅니다. 재원씨가 글 쓰는 공간에 초대되어 잠깐 들여다보니 r과거에 미련을 두지 않는 이유는 현재의 자신을 아끼기 때문s이라는 글귀가 1.28대눈한에 열띕정니으다로. 모 한빌 리길티만에 달려왔던 이유가 이 때문인가 봅니다. 지나간 것은 지나간 대로, 올해도 열심히 살아온 나를 칭찬하는 연말이

한남동의 아담한 카페에서 고명환 작가님을 만났어요. 털털한 웃음과 여유로운 모습 덕분에 편안하게 인터뷰를 진행할 수 있었습니다. 국내 입시 교육 시스템에서 진짜 r나s를 찾지 못하는 청소년에 대한 작가님의 진심 어린 걱정이 인상적이었습니다. 작가님의 이야기를 듣다 보니 저도 고전 독서의 중요성을 다시 생각하게 됐습니다. 꼭 실천해보고 싶다는 의지도 생겼고요. 참! 교보문고 출판 어워즈 r올해의 작가상s 수상을 진심으로 축하드리고요, 앞으로도 멋진 활동 이어가길 응원할게요. 감사합니다! @ 박선영 리포터

되길 바랍니다. @ 황혜민 기자

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뉴스로 쓰는 일기나만의 세상 읽기

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공모전

대상 접수 홈페이지 문의

천추이 활 의 주동 ~2.2125311.

2017년생부터 성인까지 2025년 3월_7월 (세부 일정은 2025년 3월 공지) XXX.뉴스읽기뉴스일기.PSH 02-6395-3121

제6회 뉴스읽기 뉴스일기 공모전

D EC EM BE R 20 24

한국언론진흥재단이 r제6회 뉴스읽기 뉴스일기 공모전s을 주최한다. 청소년이 뉴스를 통해 세상을 이해하고 사고력과 통찰력을 키울 기회다.

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12Weekly Education Magazine

전시

공모전

초등학생 이상 대한민국 국민 누구나2024년 12월 23일_ 2025년 2월 23일 KBTFOH.PSH 031-620-4593

고려 예술의 정점

캔버스에 그리는 일상의 영웅

국립중앙박물관이 고려의 상형청자를 깊이 살피는 전시를 준비했다. 상형청자는 동식물, 사람 등 특정 형태를 본떠 만든 청자다. 이번 전시에서는 국보인 r청자 사자모양 향로s 등 300점을 선보인다. 고려가 이룩한 청자 문화의 정점인 상형청자의 는역사 휴와관 한문화다. 가치를 탐구할 수 있다. 내년 1월 1일과 설 당일에

광복 80주년을 기념해 일상의 영웅을 조명하고 그들의 애국 정신을 알리는 공모전이 열린다. 주제는 r일상 속 자랑스러운 대한민국 영웅들s이며, 공모 분야는 평면 회화다. 이메일(KTNVTFVN1988!HNBJM.DPN)로 작품을 제출하고 우편으로 원본을 제출해야 한다. 대상 수상자에게는 국가보훈부 장관상과 상금 1천만 원을 수여한다. 수상작은 제이에스 뮤지엄에서 특별 전시된다.

장소

국립중앙박물관 특별전시실 2 기간 2025년 3월 3일까지 관람 시간 월h화h목h금h일 오전 10시_오후 6시 / 수h토 오전 10시_오후 9시 성인 5천 원, 청소년 및 어린이 3천 원

관람료

공연

추천 영상

새해를 여는 클래식

23코드 찍고 영상 보러 가기

출처 ,#4 다큐

지휘자 얍 판 츠베덴이 이끄는 서울시향과 바이올리니스트 김서현이 신년 음악회를 연다. 이번 공연은 멘델스존의 교향곡 4번 <이탈리아>, 시벨리우스의 바이올린 협주곡, 요한 슈트라우스 2세의 <박쥐> 서곡과 <아름답고 푸른 도나우> 등으로 구성된다. 초등학생 이상 관람할 수 있다.

마이클 샌델이 말하는 민주주의

장소

극단적인 국수주의의 부상으로 전 세계가 민주주의의 위기를 맞고 있다. <정의란 무엇인가>의 저자 마이클 샌델에 게 민주주의 회복을 위한 대안을 들어본다.

세종문화회관 대극장날짜 2025년 1월 10일 관람 시간 오후 7시 30분관람료 3석 7만 원, 4석 4만 원, 석 1만 원

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WEEKLY THEME#대입 #진로 #전공 #위클리@테마

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일반고에서 과학기술 특성화대학 가기

관건은 자기소개서

일반고에도 과학기술 특성화대학을 희망하는 학생이 종종 있습니다. 과학기술 특성화대학은 포항공대(1045&$) 포스텍) 켄텍(,&/5&$) 한국에너지공대)과 함께 광주과학기술원((*45 지스트) 대구경북과학기술원(%(*45 디지스트) 울산과학기술원(6/*45 유니스트) 한국과학기술원(,*45 카이스트) 등 4개 과학기술원을 포함한 6개 대학을 말합니다. 연구 중심 대학으로 학비 부담도 거의 없어 이공 계열 진로를 희망하는 학생에게 관심이 높죠. 다만, 대학 특성상 영재학교h과학고 출신을 주로 선발할 거라는 생각으로 일반고 학생은 지원을 주저하는 편입니다. 합격해도 입학 후에 잘 적응할 수 있을지 고민하고요. 한데 일부 대학은 일반고 출신을 50% 이상 선발합니다. 과학기술 특성화대학의 전형의 특징을 알아보고, 일반고에서 과학기술 특성화대학에 진학하려면 무엇을 준비해야 하는지 짚어봤습니다.

취재 김민정 리포터 NKLJN!OBFJM.DPN

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표 1@ 2025학년 과학기술 특성화대학 정시전형

135 1

과학기술 특성화대학, 어떻게 선발할까

학교모집 인원전형 방법

표 2@ 2025학년 과학기술 특성화대학 수시전형

모집 대학명구분전형명인원전형 방법(%)

과학기술 특성화대학의 전형 방식은 일반대학과 비슷하면서도 차이가 있다. 4개의 과학기술원(,*45, (*45, %(*45, 6/*45)과 켄텍은 특별법에 의해 설립된 대학이기 때문이다. 지난해 대입부터 전면 폐지된 자기소개서가 일부 과학기술 특성화대학에서 는 여전히 필수다. 따라서 이들 대학에 진학을 희망한다면 어떻게 학생을 선발하는지 이해하는 것이 중요하다. 우선 전형 구조를 보면 정시 비중이 매우 낮다. 각 대학의 정시 선발 인원을 다 더해도 70명 정도다(표 1). 모집 정원의 대부분을 수시에서 선발하는데, 특히 포스텍은 100% 수시에서 선발한다. 학교장추천전형은 일반고 학생이 주로 지원하며, 수시는 대부분 종합전형의 성격이 짙다. 전형에 따라 서류 100% 전형과 면접이 포함된 전형으로 구분할 수 있다. 서류만으로 선발하는 전형으로는 카이스트의 창의도 전전형과 학교장추천전형이 있다. 디지스트와 유니스트도 전체 선발 인원의 대부분을 서류 100%로 선발한다. 디지스트는 과학인재전형을 제외한 일반전형, 학교장추천전형, 고른기회전형 모두 면접을 실시하지 않고 서류 100%로 학생을 선발한다. 유니스트는 탐구우수전형을 제외한 나머지 일반전형, 지역인재전형, 고른기회전형에서 서류 100%로 학생을 선발한다.

자료 각 대학 모집 요강 및 진학사. 포스텍은 일반전형과 반도체공학전형을 

천서를 받아야 한다. 이 중 1인은 수학 또는 과학 교사여야 한다. 여기에 독서 이력h목록도 필수로 내야 한다. 필수는 아니지만 자기소개서에 기술한 내

16Weekly Education Magazine

용을 증빙할 활동 자료를 제출할 수도 있다. 이때 제출할 수 있는 자료는 교내외 수상 실적과 수료증, 교내외 봉사 활동 확인서로 제한되나, 일반대학에 비해 허용 범위가 넓다. 학교장추천전형의 경우 6 월 모의평가 성적도 제출할 수 있다. 지스트는 모든 전형에서 자기소개서와 교사 추천서 가 필수다. 디지스트는 모든 전형에서 자기소개서 제출이 필수이며, 학교장추천전형만 교사추천서를 요구한다. 유니스트는 자기소개서만 제출하면 된다. 반면 켄텍과 포스텍은 자기소개서를 요구하지 않는다.

트 포스텍에 대한 선호가 높다. 디지스트와 유니스트는 앞선 대학에 비해 늦게 설립된 데다, 수도권에 서 상대적으로 먼 곳에 위치한다보니 상대적으로 선호도가 덜하다. 또 유니스트는 과학기술 특성화대학 중 유일하게 이공 계열과 경영 계열로 나누어 신입생을 선발한다. 때문에 외고h국제고 출신도 진학하며, 상대적으로 일반고 학생의 비중이 높다u라고 분석한다.

135 2

일반고에서 과학기술 특성화대학 가려면

수학h과학 역량 눈여겨보는 대학

신입생 중 일반고 출신은 20_50% 일반고 학생은 과학기술 특성화대학 진학에 부담을 느끼는 편이다. 우수한 연구 환경과 장학 혜택, 해외 대학 연수 및 인턴십 기회는 끌리지만 영재학교나 과학고 출신을 선호할 것으로 여긴다. 실제로 그럴까 대학 알리미에서 과학기술 특성화대학의 r신입생 출신 고교 유형별 현황s을 살폈다(표 3). 2024년 기준 디지스트(64.88%) 유니스트(58.3%) 는 전체 선발 인원의 절반 이상이 일반고 출신이었다. 켄텍(44.76%)과 포스텍(31.52%)도 상당수 인원이 일반고 학생으로 집계됐다. 반면 지스트(29.18%) 와 카이스트(20.23%)는 상대적으로 낮은 편이었다. 부산 부경고 조국희 교사는 t디지스트와 유니스트의 상대적으로 높은 일반고 비율은 과학고 학생의 지원 성향과 대학의 지리적 위치, 설립 연도 등과 관계 있다고 본다. 과학고 출신은 대개 서울대 카이스

문제 풀이 아닌 탐구 역량 드러내야 그렇다면 과학기술 특성화대학을 희망하는 일반고 학생은 어떻게 준비해야 할까 진로진학 전문가들은 탐구 역량을 드러낼 필요가 있다고 입을 모은다. 경기 동대부영석고 김용진 교사는 t과학기술 특성화대학은 특히 수학h과학을 잘하는 아이들을 원한다. 여기서 수학h과학을 잘한다는 것은 문제를 잘 푼다는 뜻이 아니다. 수학과만 해도 수학에 인문학적 사고를 더해 난제를 해결하거나 새로운 문제를 만드는 학과이기에 이런 역량을 갖춘 학생을 선호한다. 때문에 대학은 학생부에 담긴 탐구 활동을 눈여겨본다. 성적만으로 파악하기 어려운 지적 호기심이나 창의적인 문제 해결력, 과제 집착력 등을 살펴볼 가능성이 높다u고 말한다. 수학 과목을 두루 이수하고, 과학 역시 Ⅱ과목까지

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표 3@ 신입생 출신 고교 유형별 현황

출신 학교 유형별 입학자 수 및 비율

자료 대학 알리미

은 자기소개서를 반드시 제출해야 한다. 면접이 없는 전형도 많아 자기소개서가 중요하다는 평가다. 진학사 허철 수석연구원은 t카이스트에 지원하는 일반고 학생은 내신 1등급 중반대가 많다. 서울대 공대를 지원하는 1.4_1.6등급대 수험생이 카이스트를 함께 지원해서 합격한다. 일반대학과 달리 카이스트는 자기소개서를 써야 한다는 점에서 부담을 느끼고 지원을 꺼리기도 한다. 경쟁률이 낮아지는 요소라 역으로 카이스트에 꼭 가고 싶은 학생에겐 기회가 된다u라고 말한다. 자기소개서는 수험생이 입학사정관들에게 자신을 설명하는 도구다. 특히 대학은 선발하고 싶은 학생, 즉 인재상을 대학 홈페이지에 안내한다. 예를 들어 카이스트는 r한 번도 가보지 않은 길을 가는 도전 정신s r모든 것을 홀로 결정하는 자기 주도 능력s r사소한 것에도 최선을 다하는 열정s r수과학 영재로서의 창의성h수월성s r사고의 자유로움과 여유s r동료 문화와 협력 정신s 등 r카이스트 %/s를 내세운다. 자기소개서 문항에도 이와 관련된 요소가 반영돼 있다. 평

이수하며 학업 역량을 쌓고, 수행평가 등 교과 수업에서 수학h과학과 관련한 주제 탐구 활동을 깊이 파고들면 좋다는 의미다. 교내 동아리나 진로h자율 활동도 적절히 활용할 수 있다. 교내 실험실 환경이 여의치 않다면 사고 실험을 시도해도 괜찮다. 카이스트 등 일부 대학은 외부 수상 실적도 반영하기 때문에, 관심 분야와 관련한 교내외 대회에 적극 참여해보는 것도 나쁘지 않다. 충남도교육청 박진근 장학사는 t학교가 제공하는 창h체 활동이 아쉽다면, 수행평가에 주목해보면 좋다. 탐구 보고서를 쓰고 발표를 하는 수행평가가 많다. 그런 기회를 통해 자신의 탐구 역량을 충분히 발휘할 것을 권한다u라고 조언한다.

소 과학기술 분야에 품은 질문을 묻는 1번 문항은 r문

제를 발견하고 적극적으로 질문하는 능동적 인재s를 찾으려는 의도가 깔렸다고 볼 수 있다. 이런 점을 고려해 자기소개서를 써야 한다는 얘기다. 카이스트 관계자는 t자기소개서는 학생부에 담긴 사실을 단순 나열하지 말고, 자신의 노력과 역할에

과학기술원 r자기소개서s 중요

18Weekly Education Magazine

대학h전형별 면접 형태 달라 r주의s

초점을 둬 쓰면 된다. 자기소개서 1번 문항에서도 질문 자체를 평가하는 것이 아니라 과학기술 분야

아내면 충분하다u고 조언한다.다. 하지만 카이스트 일반전형의 경우 일반고 학생구체적인 인재상은 대학마다 차이가 있지만, 공통도 지원이 가능하므로 본인의 면접 역량, 서류를 살적인 키워드가 있다. 6개 과학기술 특성화대학의 인펴 경쟁력 있는 전형으로 지원해봄직하다. 이때 일재상을 보면 r수h과학적 탐구 역량을 바탕으로 한 창반전형 면접 출제 범위를 주의할 필요가 있다.

면접 난도는 서울대와 카이스트가 비슷한데, 출제 범위에서 다소 차이가 있었다. 카이스트는 <확률과 통계> 문제는 거의 출제하지 않았고 삼각함수 문제가 많았다. 서울대는 <기하>를 선택하지 않은 학생을 고려했는지 삼각함수 문제가 거의 없었다. 출제 경향을 고려했을 때 카이스트 일반전형을 지원하려는 일반고 학생이 <기하>를 이수하지 않았다면 대비가 필요하다.

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크다. 올해부터 면접은 창의성 면접만 실시하는데, 단순 교과 지식을 묻는 것이 아니라 정답이 없는 문제를 풀어가는 과정에서 발산적 사고력, 문제 해결 능력, 인문적 통찰력을 평가한다. 문제 자체는 <통합과학>만 배운 고1도 답변할 수 있는 수준이지만, 학생의 역량에 따라 답변 수준이 달라질 수 있어 충분히 변별력이 있다는 평가다. 박 장학사는 t충남에서는 과학기술 특성화대학에 대한 선호도가 꽤 높은 편이다. 때문에 도교육청 차원에서 면접 대비를 지원한다. 카이스트는 수학h과 학 교과 지식 기반 문제를 출제해 대비가 가능한데 포스텍과 켄텍은 면접 대비가 쉽지 않다. 이들 대학에 관심이 있다면, 선행학습 영향 평가 결과 보고서 에서 면접 문항을 미리 살펴보면 좋겠다. 또한 평소 과학 잡지나 전문지를 읽으며 과학계 이슈에도 관심을 가지면 도움이 될 것u이라고 전한다.

한 상태다. 따라서 본인의 노력이 매우 중요하다. 일반고도 입학 전 고교 과정을 미리 공부하고 오는 학생이 적지 않다. 하지만 고1 3월 모의고사와 1학기 성적은 좋았지만 이후 하락세를 타는 사례가 적지 않고, 반면 학년이 올라갈수록 잘하는 학생도 있다. 대학도 마찬가지다. 특출난 몇몇을 기준으로 삼을 필요는 없다. 우직하게 꾸준히 공부하면 된다u라고 전한다. 카이스트 전기 및 전자공학부 4학년 박강태씨는 t과 학고 출신이지만 일반고를 졸업한 친구들의 학업 역량이 부족하다는 생각은 전혀 해보지 않았다. 학년이 올라갈수록 출신 고교는 의미가 없어진다u라고 말한다. 대학은 일반고 학생들이 영재학교h과학고에 비해 수학h과학 과목을 적게 듣고 진학한다는 사실을 알고 있다. 때문에 일반고 학생을 위한 입학 전 학습 지원 프로그램을 제공한다. 입학 후에도 기숙학교 시스템에 기반한 학습 멘토링이 활발하다. 카이스트 전기 및 전자공학부 안희진 교수는 t수업을 하면서 학생의 고교 유형을 신경 써본 적이 없다. 유의미한 차이를 발견하지도 못했다. 출신 고교에 따라 안주하거나 주눅들 이유가 없다. 오히려 공대 교육과정이 정말 쉽지 않고, 이론을 배운 후 실제 적용까지 해야 한다는 점을 인식하고 노력하면 좋겠다. 현재 r로봇 매니플레이터 실험s 수업을 하는데, 수강생은 배운 이론을 토대로 코드를 짜 로봇이 자신의 명령대로 행동하도록 구현한다. 수업의 마무리 단계에서 원하는 프로젝트를 수행하도록 하는데 다양한 내용을 보여줘 감탄했다. 다양한 배경을 지닌 학생들인데 결과물은 큰 차이가 없다. 이런 점에 서 자신의 배경보다 공대의 특성에 주목하고, 관련 역량을 지금의 고교에서 잘 쌓아오면 좋겠다u고 조언한다.

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입학 후 적응하려면

입학 후에도 잘 적응할 수 있을지 걱정이 크다. 과학기술 특성화대학은 영재학교h과학고 출신이 많다. 대학 1학년 때 배우는 r일반물리학s r일반화학s r미적분학s 등을 이미 배우고 온 이들과 공부해야 하는 상황이 일반고 출신에겐 부담스러울 수 있다. 김 교사는 t당연히 1학년 때는 차이가 있을 수 있다. 영재학교h과학고 학생들은 쉽게 말해 선행학습을

20Weekly Education Magazine

이현규

2. 유니스트 진학을 위해 어떤 준비를 했나요 교내에서 열리는 수학h과학 관련 대회나 행사에 적극적으로 참여했어요. 수학h과학에 대한 관심을 학생부와 자기소개서에 잘 나타낸 점이 입시에 서 유리하게 작용했던 것 같습니다. 물론 평소에 학교 성적도 열심히 관리했고요. 특히 고1 때 r효율적인 미세먼지 제거 방안에 관한 연구s를 진행했는데, 제한된 공간을 제작해 아무것도 조치하지 않은 대조군과 공기 정화 식물, 간이 공기 청정기를 활용한 실험군을 설정해 미세먼지 농도 감소를 측정했어요. 이 과정에서 미세먼지 제거 원리를 공부할 수 있었죠. 고1이라 부족한 점도 많았지만 공학자로서 사고하는 방법을 배울 수 있었음을 자기소개서에 잘 담아냈

t저학년 때 힘들었던 전공 공부 학년 올라갈수록 편해졌죠u

어요.

2. 학부 생활을 마무리하는 시점인데, 어떤 학년이 가장 힘들었나요 학년이 올라갈수록 전공 과목이 많아지고 학업 난도도 높아졌지만, 공부는 오히려 편해졌어요. 대신 학년마다 고민이 달랐죠. 1학년 때는 영어 수업에 적응하느라 힘들었고, 2학년 이후엔 스스로 선택한 전공이 나와 맞는지 고민했어요. 3학년 이후엔 졸업 후 진로를 고심했죠. 현재는 독일에 있는 대학원에 진학할 계획입니다.

전기전자공학과를 희망했지만 다른 전공도 기회가 되면 경험해보고 싶었는데, 유니스트는 무학과로 입학해 탐색하다가 전공을 선택할 수 있더라고요.

2. 일반고 출신인데 신입생 때 전공 공부에 어려움은 없었나요 어려웠죠. 제 생각에 일반고와 영재학교h과학고 출신은 r열심히 한다s는 기준이 좀 다른 것 같아요. 저는 집중하는 시간이 6_7시간이 최선이라면, 그 친구들은 그보다 더 길더라고요. 그래서 공부를 좀 더 오래 하려고 노력했는데, 잘 안 되더라고요. 따라가기에 급급해 마음만 조급했고요. 잠시 멈춰 돌아보니, 제 장점은 하고 싶은 것을 다양하게 시도해보는 성향이고, 과학기술원은 뭐든 자유롭게 해볼 수 있는 환경인데 이를 놓치고 있다는 생각이 들더라고요. 그래서 제 장점에 집중하기로 했고, 다행히 적응도 빨라졌어요.

2. 과학기술원에 진학하려는 일반고 후배들에 게 조언한다면 진학 후 방대한 시험 범위에 당황할 수 있어요. 중간고사 범위가 일반고에서 한 학기 동안 다루는 내용의 2_3배 정도 되거든요. 걱정하거나 두려워하지 말고 전공 서적을 여러 번 읽어보세요. 처음에는 이해할 수 있을 만큼만, 그다음에는 읽은 내용을 바탕으로 조금 더 개념을 확장시키고 연결하면서 공부해보는 겁니다. 처음에는 배경지식이 없어 버거울 수 있지만 여러 번 읽을수록 더 깊게, 넓게 이해되면서 전체 내용이 유기적으로 연결될 거예요.

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EDUCATION #시사교양 #이슈@콕콕

열공크랩 스

이김슈한 나콕의콕한국 경제에 먹구름 드리운계엄발 경제 위기r계엄 청구서s

헌정 사상 세 번째로 현직 대통령에 대한 탄핵 소추안이 가결됐다. 그러나 12h3 비상계엄이 한국 경제에 불러온 후폭풍은 쉬이 가라앉지 않고 있다. 미국 우선주의를 외치는 트럼프의

재집권으로 통상 환경이 불확실한 이때, 계엄령으로 원h달러 환율까지 치솟았다. 탄핵 정국을 빠르게 수습하지 않으면 우리는 앞으로 어마어마한 r계엄 청구서s를 받게 될지도 모른다.

취재 김한나 ZCCOOJ!OBFJM.DPN 사진 연합

Key word

시계(視界, 시력이 미치는 범위)와 제로([FSP)의 합성어로 r한 치 앞도 보이지 않는 상황s을 뜻함.

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STEP 1 이제는 헌재의 시간

탄핵 소추안 가결 이후

지난 14일 오후 5시, 여의도 국회 앞은 일순간 축제의 장이 됐어. 현장에 있던 시민 200만 명(경찰 비공식 추산 20만 명)은 가결 선포와 동시에 환호성을 지르며 모두 일어나 서로 어깨동무를 하고 응원봉을 흔들면서 큰 소리로 소녀시대의 <다시 만난 세계>와 지드래곤의 <삐딱하게>를 불렀지. <로이터> <1> <'1통신> <##$> <$//> <뉴욕타임스> <워싱턴포스트> <아시히신문> 등 주요 외신도 일제히 긴급 속보로 당시 상황을 보도했어. 이들이 전했던 주요 내용은 대동소이해. t윤석열은 계엄령으로 한국의 정치 혼란을 야기했을 뿐만 아니라 전 세계적으로 심각한 우려를 불러일으켰다.u t한국은 이제 장기간 불확실성에 돌입했다.u 잉 우린 한시름 놨는데, 외신은 왜 아직도 불안 모드냐고 탄핵 소추안 가결이 탄핵 정국의 끝을 의미하는 건 아니니까. 이제 공을 넘겨받은 헌법재판소(헌재)의 (국민 체감상) 지난한 심판 과정을 거쳐야 하거든. 원칙적으로 국회에서 가결된 대통령 탄핵이 헌재에 접수되면 헌재는 그로부터 180일 이내에 선고해야 해. 과거 노무현 전 대통령 탄핵안은 63일 만에 기각됐고, 2016년 박근혜 전 대통령 탄핵안은 91일 후에 인용됐지. 이번엔 사안이 사안인 만큼 빠른 결정이 나오지 않겠냐고 글쎄, 쉽지 않아 보여. 탄핵안 가결 선포 후 윤석열은 대국민 담화를 통해 t결코 포기하지 않겠다. (나를) 탄핵하든, 수사하든 당당히 맞서겠다u라고 말하며 향후 있을 탄핵 심판에서 치밀하게 법리 다툼을 진행할 것임을 예고했거든. 헌재에서 탄핵이 인용되더라도 60일 이내에 대선을 치러야 하니 이래저래 정치 혼란은 피할 수 없어.

존경하는 국민 여러분, 의원 여러분, 오늘 우리 국회는 윤석열 대통령 탄핵 소추안을 가결했습니다. 국민의 대표로서 엄숙히 선서한 헌법 준수 약속에 따른 결정입니다. 비상계엄이 선포된 순간부터 오늘 이 순간까지 국민 여러분께서 보여주신 민주주의에 대한 간절함, 용기와 헌신이 이 결정을 이끌었습니다.

@ 탄핵 소추안 가결 후, 우원식 국회의장 마무리 연설 중 발췌

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열공크랩 스

STEP 2 짙은 암운 드리운 경제

계엄이 불 붙인 내수 경기 침체

러 환율도 연평균보다 70원이나 오른 1천430원대를 뚫더니 아직까지 내려올 기미가 보이지 않아. 내년 환율을 1천300원대로 예상한 유통사로서는 급히 사

한국의 국가 부도 위험도 상향 조정

26Weekly Education Magazine

STEP 3 최우선 과제는 내수 경제 회복

모두 합심해 경제 대책 세워야

외신, t한국 경제의 불확실성 높아져u

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EDUCATION

442024 수시 합격생 릴레이 인터뷰 이재원

사람에게 이로운자율주행 자동차 만들 거예요

28Weekly Education Magazine

재원씨는 누구보다 모빌리티에 진심이다. 그가 고등학교 동아리에서 파이프 자동차, 햄스터봇 그리고 메타버스 공간을 직접 만들고 드론 쇼를 했던 이야기를 들으니 역시 즐기는 사람을 이길 수는 없겠다는 생각이 절로 들었다. 자율주행 자동차를 완성해 시대의 중심에 서고 싶다는 재원씨에게 자동차공학의 창창한 미래가 엿보였다.

취재 황혜민 기자 IZFNJO!OBFJM.DPN 사진 이의종

세상을 바꿀 자율주행 자동차에 매력 느껴

으로 쌓았다. 마음에 맞는 친구 10 명 정도가 똘똘 뭉쳐 드론, 3% 모델링 및 프린팅, 프로그래밍 등 융합 공학을 탐구했는데 워낙 팀워크가 좋아 아직도 끈끈한 사이라고. 특히 재원씨의 아이디어로 학교 복도에 설치했던 반사경은 눈에 띄는 성과 를 이끌어냈고 문제를 해결하는 과정에서 통찰력도 얻었다. t공학 탐구뿐만 아니라 우리가 배운 내용을 사회에 기여하는 데까지 나아가보고 싶어서 주변을 돌아봤죠. 마침 학교에 기역 자로 꺾여 학생끼리 자주 부딪히는 위험한 복도가 있어서 코너에 반사경을 설치하기로 했어요. 도로에 나가서 어떤 각도로 설치해야 할지 실험도 하고 볼록거울의 반사 공식도 공부했죠. 고 쓸 수 있잖아요. 지금보다 완성도 높은 자율주행 자동차를 만들 수 있심 끝에 설치한 반사경 덕분에 사고 가 줄어든 걸 보면서 정말 뿌듯했어 요. 처음엔 사고를 줄이기 위해 시작한 탐구 활동인데 공부할수록 건축공학과도 연관이 깊다는 사실을 깨달았어요. 설계할 때부터 이런 점을 염두에 두어야 보행자의 사고를 막을 수 있겠더라고요.u

다면 세상을 바꾸는 커다란 변화가 생길 테고 그 중심에 제가 있을 수있다면 정말 영광일 것 같아요. 가해자 없는 사고 처리 문제, 해킹 등많은 윤리 이슈가 산재해 있지만 사용자의 신뢰를 이끌어내는 것도 자동차공학자의 역할이라고 생각합니다.u

자기 주도적 모빌리티 탐구의 시작은 동아리

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학교에서 마련해준 드론으로 동아리 친구들과 작게나마 드론 쇼도 했다. 교육용 드론이라 사양이 뛰어나지 않아 섬세한 쇼를 기획하기는 어려웠지만 드론 쇼가 이뤄지는 방식을 조금이나마 맛볼 수 있었다. 코딩을 공부해 동아리 친구들과 햄스터봇을 만들어 부원 중 한 명의 모교인 중학교를 찾아가 강의했던 일도 빼놓을 수 없다. 모두 공학에 대한 열정으로 똘똘 뭉친 또래가 있었

기에 가능했다.

한 외국인을 인터뷰한 다음 기사로 남겼다. 열과 성을 다한 만큼 결과 물은 여러 친구에게 긍정적인 반응을 이끌어냈다. 한라대 미래모빌리티공학과는 고3 여름방학 직전, 선생님이 진로를 고민하던 재원씨에게 추천했는데 평소 비교과 활동에 집중했던 그에 게 맞춤이었다. 다양한 실습 기회를 제공한다는 학교 홍보 문구에 마음이 움직여 학생부종합전형과 학생부교과전형으로 지원했다. t한창 대학 진학을 고민할 때 한라대 홈페이지에서 r1인 1모빌리티s를 만들 수 있는 환경이라는 홍보 문구를 봤어요. 실제로 와보니 실습 기회가 많고 다양한 대회에 참가할 수 있는 환경이 조성돼 있어요. 저도 올해 외부 대회에 나가 상을 7개나 받았고 교내 대회에서는 3번이나 입상했어요. 모빌리티 분야의 필수 자동차 설계 프로그램인 카티아 ($5*) 자격증도 땄고요.u 그렇게 오고 싶었던 대학이기에 면접에서 엄청 긴장했을 텐데 어떻게 압박감을 이겨냈냐고 묻자 재원씨는 t내가 어떤 사람인지 솔직하게 보여줬다u라고 했다. 자존감이 낮을 때는 나를 어떻게든 포장하려고 했는데 그럴 때마다 발표할 차례가 되면 머리가 하얘졌다고. 솔직하게 나를 보여주자고 결심하면서 더 이상 긴장하지 않게 됐다.

예비 공학자로 창의성 발휘했던 <한국사> <공학일반> 예비 공학도의 열정은 진로선택 과

한 내신 성적을 만회하려고 면접에서 어떻게 이 학과를 선택하게 됐는 지 열심히 어필했어요. 하고 싶은 일이 생기니 그런 용기가 생기더라고 희망하는 친구는 한옥 마을을 방문요. r나s를 잃으면 타인의 말만 듣게 돼요. 그러니 나에게 솔직하세요!u

30Weekly Education Magazine

나를 보여준 학생부 & 선택 과목

의미 있었던 선택 과목 세부 능력 및 특기 사항

1 학년

▒ <물리Ⅱ> 모빌리티의 원리가 되는 돌림<국어> 스티븐 호킹의 <짧고 쉽게 쓴 시간의 역사>를 읽고 r타임머신을 실힘과 유변학(4% 프린팅)이 재미있었고, <물현시키는 과정에서 3% 프린터를 어떻게 활용할 수 있을까 s라는 주제로 리Ⅰ>보다 <물리Ⅱ>에 실생활에 적용되는 자신의 생각을 논리적으로 논술함 <영어> *의 등장으로 인한 직업의 변개념이 많아서 흥미로웠다. 나의 진로와 관화에 관한 영어 지문을 읽고 상세하게 조사해 교내 게시판에 전시함

<수학Ⅱ> <미적분 다이어리>를 읽고 놀이기구의 낙하 속도와 위치 등에 관해 독서 일지를 작성함 <확률과 통계> 5차 산업혁명 시대에는 자동화 기술이 인간의 창의적 사고와 융합될 것이라는 의견을 피력함 <물리학Ⅰ> 환경 문제와 희토류 소비량을 분석함. 희토류를 사용하지 않는 자기 저항 모터를 통해 희토류 사용을 줄일 수 있음을 제시함

2 학년

▒ <문학> 평소 글쓰기를 좋아하는데 직접 시를 쓸 수 있어서 좋았다. 글을 쓰면서 생각을 정리할 수 있었다. 특히 황순원의 소설 <너와 나만의 시간>을 시로 재구성했던 활동이 기억에 남는다.

3 학년

<기하> 벡터 단원에서 원의 방정식을 이해하고 원 밖의 한 점과 다양한 점으로 이뤄진 벡터의 연산을 묻는 참신한 문제를 작성함 <지구과학Ⅱ> 대기 오염과 스모그 현상에 대해 배운 후, 미래 모빌리티공학과 접목시켜 도시 교통 체계가 환경에 끼치는 영향과 지속 가능한 모빌리티 개선 방안을 탐구함

공학 동아리 r/지니어스s 친구들과 함께 사고가 많았던 학설치교 했복다도. 에 반사경을

직햄접스 터프봇로을그 가래지밍한고 중학교를 찾아가 강의도 했다.

교사의 눈으로 본 수시 합격생

성실과 문예의 아이콘

재원이는 늘 생각하는 학생이에요. 자아성찰부터 미래에 대한 고민까지 생각이 다방면으로 뻗어나갔죠. 다양한 사고의 방향을 기록하며 성장하는 모습을 보여줬어요. 수학여행 학급 장기자랑에서는 정말 열심히 연습해서 성실의 아이콘으로 자리 잡았어요. 누구보다 치열했던 재원이의 고등학교 생활을 함께할 수 있어서 너무나 행복했습니다. @ 경기 동탄고 문지희 교사(국어 담당)

공학 동아리를 통해 메타버스 공간, 파이프 자동차 등을 만들며 끈끈한 우정을 다졌다. 이때의 경험이 대학 수업에서 많은 도움이 됐다.

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ISSUE INTERVIEW#이슈@인터뷰

작가 고명환 삶이 막막하다면 고전에서 답을 찾아보세요

32Weekly Education Magazine

많은 사람이 유튜브와 숏폼에 익숙해지면서 점점 고전과 멀어지다 못해 고전을 고리타분하게 여긴다. 하지만 고명환 작가는 말한다. 고전은 상상력을 키우고 삶의 깊이를 더하며 현실을 바꿀 힘을 준다고. 그에게 고전을 통해 자신을 지키는 법을 들었다. 취재 박선영 리포터 IFOB20!OBFJM.DPN 사진 이의종

2. 먼저 교보문고 출판 어워즈 r올해의 작가상s 수상을 축하드립니다. 언제부터 고전에 진심이셨나요 2005년에 심각한 교통사고를 당했는데 죽음 직전까지 갔어요. 34년 동안 남이 만들어놓은 틀에 끌려다니며 살았고 그건 제 삶이 아니었다는 사실을 깨달았죠. 서울에 집도 두 채 있었고 돈도 많고 인기도 있었지만 그건 행복과 전혀 다른 문제였어요. 그제야 처음으로 스스로에게 질문을 던졌습니다. r나는 누구인가 어떻게 살아야 하는가 s 사고로 한쪽 눈이 마비됐지만 병원에 입원한 두 달 동안 간절한 마음으로 하루에 18시간씩 고전을 읽었어요. 책을 통해 남을 돕는 일이 결국 나를 위한 일이 더라고요. 내가 죽음 앞에서 느꼈던 허무함과 원통함을 다른 사람이 겪지 않기를 바랐어요. 그렇게 조금씩 나아가면서 삶의 이유도 찾았죠. 세상은 돈이 최고라고 말하지만 진짜 행복은 남을 위해 뭔가를 하면서 느끼는 거예요. 제가 책을 쓰고 강연하는 이유도 바로 이 때문입니다.

2. 고전이 가진 특별한 힘과 매력은 무엇인가요 고전은 수많은 은유와 비유, 상징, 압축으로 쓰였기 때문에 각자의 상황에 맞춰 해석할 수 있어요. 스스로 생각하고 해석하면서 깨닫는 힘을 길러주죠. 예를 들어 윤동주 시인의 <서시> 중 r잎새에 이는 바람에도 나는 괴로워했다s라는 문장은 상처받은 사람뿐만 아니라 학생, 직장인, 기업가 등 모두에게 각기 다른 답을 줄 수 있어요. 단순히 r열정을 가져라s 같은 말을 통해서 얻을 수 있는

답이 아니에요.

작가 고명환은

또한 고전은 역사, 철학 등 다양한 인문학 지식을 통해 인간과 삶을 이해하고 자신에 대한 답을 찾는 데 도움을 줘요. 조선의 역사 500년을 통해서 주자의 성리학이 어떻게 백성에게 겸손과 감정을 숨기는 태도를 가르쳤는지 알 수 있고, 과학과 심리학을 통해 뇌가 왜 도전을 두려워하고 에너지를 아끼려는지 이해할 수 있어요. 이런 지식이 쌓이면 변화에 대한 두려움은 인간 본연의 특성임을 깨닫게 돼요.

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2. 고전은 어렵고 지루하다는 편견이 많은데요. 어떻게 하면 고전에 쉽게 다가갈 수 있을까요 고전을 읽을 때 졸리고 지루한 건 자연스러운 일입니다. 뇌가 그렇게 만드니까요. 뇌는 에너지를 아끼려는 본능 때문에 숏폼이나 릴스처럼 깊게 생각할 필요가 없는 콘텐츠에 반응합니다. 고전이 어렵다면 하루에 10쪽씩만 읽어보세요. 조금씩 읽다 보면 누구에게나 책을 더 읽고 싶고 궁금해지는 순간이 찾아옵니다. 쇼펜하우어도 t책을 너무 많이 읽지 말라. 생각할 시간이 없다u라고 했어요.

2. 봉사 활동도 활발히 하신다고 들었습니다. 고전 읽기와도 연결되는 지점이 있나요 니코스 카잔차키스의 <그리스인 조르바>에 t자신을 구하는 유일한 길은 남을 구하려고 애쓰는 것u이라는 얘기가 나와요. 제 삶의 기본 철학이기도 합니다. 물론 일상에서 남을 구하기 위해 애쓰는 건 쉽지 않아요. 요즘 세상에서는 당연히 내가 주인공이어야 하고 내가 먼저 행복해야 한다고 생각하니까요. 사회가 만든 고정관념에서 벗어나지 않으면 진짜 행복을 찾기 어렵습니다. 저도 교통사고를 당하지 않았다면 깨닫지 못했을 거예요. 남을 구한다는 말은 단순히 r희생s을 뜻하는 게 아닙니다. r내가 더 행복해지기 위해s 남을 돕는 거예요.

2. 고전을 읽고 삶에 적용하는 구체적인 방법을 소개해주세요.

2. 모든 것이 급변하는 시대에 흔들리지 않는 내적인 힘을 키우려면 어떻게 해야 할까요 헤르만 헤세는 <데미안>에서 t수컷 나방이 모두가 동경하는 별을 향해 날아갔다면 아무 일도 일어나지 않았을 거야. 수컷 나방이 오로지 자기 삶의 방향인 암컷 나방을 향해서 날아갔기 때문에 일어나지 않을 법한 일도 일어나는 법이야u라고 얘기해요. 속도보다 중요한 건 방향입니다. 방향

34Weekly Education Magazine

없이 무조건 열심히 노력하는 건 오히려 독이 될 수 있어요. 남의 눈치는 보지 말고 내면의 소리에 귀 기울여야 합니다. 동원그룹 김재철 명예회장은 평생 독서를 삶의 중심에 두고 살았어요. 책을 통해 미래를 그려보면서 스스로 길을 결정한 사람이에요. 우리나라에는 그처럼 잠재력이 가득한 사람이 정말 많다고 생각합니다. 획일적인 사회 시스템 때문에 가능성을 제대로 펼치지 못할 뿐이죠.

2. 고전이 어떻게 삶의 방향을 보여주는지, 좀 더 구체적으로 설명해주세요. 고전을 읽다 보면 인간이 앞으로 만들어갈 r무늬s가 보여요. r인문학s의 한자가 사람 인(人), 글월 문(文), 배울 학(學)이거든요. 저는 인문학이 그동안 인간이 만들어온 흔적과 앞으로 그려갈 길을 배우는 학문이라고 생각합니다. 고전을 읽으면 세상의 흐름과 무늬가 보이기 때문에 나만의 방향을 잡는 데 이보다 좋은 도구는 없죠. 가령 12만 원이 넘는 애플망고 빙수의 수요도 먼저 읽히는 거예요. 통찰력이 생기면 내가 원하는 길을 선택할 수 있는 용기가 생깁니다. 저도 이런 확신으로 요식업 사업을 시작했어요. 질문하고 스스로 깨닫는 과정에서 생기는 통찰력은 단순한 암기만으로 얻을 수 없어요.

2. r엉망진창 도서관s을 건립하는 게 꿈이라고 하셨는데요. 어떤 도서관인지 궁금합니다.

2. 인생의 어려운 챕터를 쓰고 있는 학생에게 한마디 부탁드립니다.

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BOOKS&SUBJECTS #독서 #진로 #교과@연계@적합서 #국어

<화법과 작문> 작문의 원리와 실제

쌤과 함께! 국어교과 연계 적합書③

취재 정나래 기자 MFOB!OBFJM.DPNh이도연 리포터

<책 읽고 글쓰기>

★★☆

POICNKE!

※★의 개수는 난도를 의미. 적을수록 읽기 쉬운 책.

t국어 교과의 대표적인 수행평가인 r서평s은 무엇일까요 r독후s에 개인적 감상을 적는 r독후감s과 달리 r서평s은 분석을 바탕으로 책을 평가하는 글이에요. 분석과 평가를 하려면 책 내용에 질문을 던지고, r왜s와 r어떻게s를 활용해 논리적으로 생각을 확장하며 답을 찾아야 합니다. r감상의 독서s와 객관적으로 분석h판단하며 책을 읽는 r비판의 독서s가 결합되어야 하죠. 이 책은 서평을 쓰고 싶은 모든 사람들이 서평의 틀을 익혀 서평 쓰기에 도전하는 것을 목표로 합니다. 저자가 활용한 구체적 사례들, 재치 있고 명쾌한 설명, 실전 활용 꿀팁을 따라가면 r글쓰기는 연습하면 나아지는 것s임을 실감하고 자신감도 커질 것입니다.u @ 자문 교사단

개념 $IFDL!

국어 교과 자문 교사단

작문이란 언어를 사용해 생각, 감정, 경험 등을 글로 표현하는 과정을 뜻하며, 김소진(충북 산남고등학교)의사소통에 필수적인 요소다.

36Weekly Education Magazine

대학에서도 유용할

한걸음 더

고교 국어 수업에서 서평 쓰기는 단골 수행평가 과제다. 뿐만 아니다. 다른 교과나 대학에서도 비슷한 과제가 나온다. 왜 가르치는 이는 배우는 이에게 서평을 쓰게 할까 자문 교사단은 그 답으로 r읽고 이해하고 쓰기를 한꺼번에 다루며 공부와 글쓰기를 모두 잡을 수 있는 활동s이기 때문이라고 설명한다. 문제는 어떻게 읽고 써야 할지, 학생들이 헤맨다는 데 있다. 이 책은 r몹시 친절한 서평 가이드s라는 부제처럼 서평을 어떻게 이해하고 써야 하는지 상세하게 안내한다. 서평은 분석과 평가를 담는다 는 점에서 독후감과 다름을 짚어주며 공부와 글쓰기의 접점이라고 정의한다. 이어 서평의 분량과 난도 파악의 중요성을 일깨우고, 서평을 위한 독서법부터 서평 쓰기의 기초부터 실전까지 소개하며 블로 그, 대학 과제 등 용도에 따른 서평 개요 잡기, 어려운 책을 쉽게 읽는 r햄버거 독서법s, 빈칸만 채우면 서평이 되는 마법 노트 등 각종 꿀팁을 쏟아낸다. 중간 중간 제시된 대학생의 서평 사례도 흥미롭다. 분량이 짧고, 쉽게 읽힌다. 무엇보다 실용적이다. 책 읽기가 부담스러운 이조차 이 책이 제시하는 독서법을 따른다면 유의미한 경험을 해볼 수 있다. 사실 책을 좋아한다면서 제대로 읽지 않거나 잘못 이해하는 경우가 많다. 혹은 금방 잊는다. 서평은 책을 제대로 읽는 길잡이, 읽은 것을 오래 남기는 기록, 그리고 책을 매개로 이야기를 나눌 소통의 매개로 역할한다. 책을 읽고 골치 아픈 숙제 서평을 새롭게 경험해보자.

흥미로운 책 한 권을 선정해 분량이 다른 100자 리뷰와 블로그 서평 써보기 책의 안내에 따라 과거 내가 썼던 서평의 문제점을 분석하고 고쳐 써보기 고전 또는 희망 진로 분야 전문 서적을 골라 출판사 서평을 찾아보고, 지은이의 생애나 고책려이해 쓰 인중 장시형대 적서 평상 황써 보등기을

자문 교사단의 r+s 추천 도서

제목 / 난도지은이 / 출판사추천 평

일기, 편지, 자기소개서, 보고서, 수행평가 등 일상에서 생각을 표현하는 일은 너무도 많다. 경험과 감정을 글로 표현하고 싶은 마음이 커져도 걱정, 조바심, 잘 쓰고 싶은 마음에서 생기는 부담감 등으로 꾸준히 <은유의 글쓰기 상담소> 은유글을 쓰는 것은 쉽지 않다. <은유의 글쓰기 상담소>는 질문에 대한 답변의 형식으로 글쓰기에 대한 고민을 ★★☆김영사상담해준다. 그리고 우리가 질문으로 연결되어 있다는 느낌을 전하며 공감, 응원의 말을 건넨다. 사람들이 좀 더 가뿐한 마음으로 글을 쓰게 해주는 책, 계속 쓰려는 사람들을 위한 48가지 이야기가 담긴 자습서 같은 책을 곁에 두고 필요한 순간마다 찾아본다면 쓰기 고민은 한결 가벼워질 것이다.

naeiledu37

연계 전공역사교육과

t다양한 자료로 진실을 찾아가는 역사적 통찰, 독서에서 키워갔죠u

2. 전공을 결심한 계기는 무엇인가요 어릴 적부터 막연히 선생님이 되고 싶었어요. 고2 때 <세계사> 수업을 들으며 역사 교사라는 구체적인 진로를 정했죠. 대학에 와서 배우는 역사는 고등학교 때와 많이 달라요. 다양한 자료로 여러 시각에서 역사적 진실에 가까워지려 노력하거든요. 역사를 전공으로 삼고 싶다면 시대와 인물을 다각도에서 바라보고 검증하는 과학적 사고를 훈련해두길 추천해요.

나하은

2. 고교에서 독서 활동을 어떻게 했나요 원래 책을 좋아해 매일 밤 자기 전에 독서 시간을 가졌어요. 소설을 가장 좋아했지만, 고등학생 때는 아무래도 관심 분야나 수업과 관련한 책을 찾아 읽었죠. 학년이 올라갈수록 깊이가 드러날 수 있는 책을 골랐고, 단순히 읽는 데 그치지 않고 교과서와 연결된 지점을 찾아 서평이나 논설문을 쓰고, 해당 주제나 자료를 차용해 동아리에서 수업을 시연해보고 과정을 보고서로 정리했어요. 특히 서평이나 보고서를 자주 썼는데, 단순 요약은 무의미해요. 마음에 와닿았거나 새롭게 알게 된 사실을 집중적으로 부각하고, 유관 내용을 깊이 파고든 논문이나 반대 의견을 따로 찾아 비교해보며 내 의견이나 감상을 덧붙이면 책의 내용을 훨씬 깊게 이해할 수 있고 다른 활동으로 이어가기도 수월해요. 독서는 취향의 영역이지만, 세상을 바라보는 눈을 넓힐 수 있는 가장 가성비 좋은 수단임은 틀림없어요. 책이 부담스럽다면 관심 분야의 뉴스라도 꾸준히 보고, 궁금한 점을 다른 자료와 연결해보길 권해요. 또 책을 고르는 게 어렵다면 주변에 도움을 청하세요. 추천 도서 목록을 참고해도 좋지만, 제 관심사와 수준을 잘 아는 선생님의 추천이 전 가장 유용했어요.

38Weekly Education Magazine

대학생 선배의 독서 이야기

<교양인을 위한 역사학 교실> 지은이 윤진석

<빅 히스토리> 지은이 데이비드 크리스천신시아 브라운h크레이그 벤저민 펴낸곳 웅진지식하우스

대학 1학년을 가르치기 위해 사학과 강사가 쓴 책입니다. 고교 시절 역사 선생님께서 대학에서 배울 내용을 잘 정리해뒀다며 미리 보길 추천하셔서 읽었어요. 실제 대학 수업과 결이 비슷하고요. 보통 고교 시절 역사 공부는 암기에 집중되고, 교과서 내용을 진리라고 믿게 돼요. 하지만 대학에서 배우는 역사는 수많은 가설 중 하나예요. 가장 진실에 가까운, 타당한 가설을 찾기 위한 방법을 익히죠. 이 책은 학계에서 쟁점이 되는 부분을 끄집어내 다양한 시각으로 조망합니다. 역사를 공부하는 것이 어떤 것인지 생각해볼 수 있고, 왜 비판적이고 논리적인 사고가 중요한지 알 수 있어요. 역사를 전공하고 싶은 후배라면 꼭 한 번 읽어보세요.

빅뱅에서부터 현재에 이르기까지 138억 년의 역사를 통합적으로 아우른 역사서입니다. 역사라고 하면 인류의 출현부터 생각해요. 이 책은 자연과학과 인문학을 절묘하게 결합해 호모 사피엔스 출현 이전의 생명이 어떻게 탄생하고 진화했는지, 지구와 우주가 어떻게 생성됐는지 추적하면서 인류의 역사가 거대한 우

주의 일부임을 부각합니다. 사실 역사는 인문학적 지식은 물론 수학 과학적 지식을 활용해야 해요. 생물학적 지식으로 그 시대 유물과 인류의 생태를 파악하고, 새롭게 발명된 과학 기술로 깊이 묻혀 있거나 잘못 알려졌던 역사적 사실이 드러나요. 이 책은 그런 역사의 특성을 자연스럽게 알려줘요. 역사를 좋아하는 학생은 물론, 역사를 따분해하는 자연 계열 성향 학생도 흥미롭게 읽을 수 있는 책이에요.

naeiledu39

EDU CHAT #에듀토크 #에듀챗

든든한 보양식, 영양 만점 갈비탕

레시피일 상 톡 톡

추위가 매서워질수록 생각나는 뜨끈한 갈비탕! 클릭 한 번에 유명 음식점에서 파는 제품을 집으로 배달시킬 수도 있지만 반나절 정도 정성을 들이면 며칠 동안 온 가족이 배부르게 먹는 영양 만점 보양식을 만들 수 있습니다.

추위 이기는 겨울 보양식

찬바람이 뼛속까지 스며드는 겨울입니다.

뚝 떨어지는 기온과 함께 면역력도 바닥을 보이는 시기인데요. 지친 몸을 따뜻하게 달래주는 우리 집 황금 레시피를 소개합니다.

글h사진 김성미 리포터 HSBQJO!OBFJM.DPN

뼈와 살이 적절히 섞인 소갈비가 좋지만, 치킨도 순살만 먹는 딸아이를 위해 야들야들 부드러운 찜용 갈비를 준비합니다. 냉장고에서 무와 양파, 대파, 마늘, 생강을 꺼내면 재료 준비는 끝! 갈비탕을 만드는 과정은 간단하지만 깊고 진한 맛을 내기 위해서는 충분한 시간과 정성이 필요합니다. 고기는 찬물에 핏물을 충분히 빼고, 솥에 동동 떠오르는 불순물과 기름을 재빨리 걷어내야 맑고 깨끗한 국물을 지켜낼 수 있어요. 강한 불에 2시간, 불을 줄이고 1시간 더 끓이면 영양 만점 홈메이드 갈비탕이 완성됩니다. 맛집 부럽지 않은 엄마표 보양식, 정성 가득한 갈비탕 한 그릇으로 하루의 피로를 날려보세요.

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아빠가 만든 사랑의 전복죽

기말고사를 보느라 기력이 뚝 떨어진 아이를 위해 r딸바보s 아빠가 나섰습니다. 무기는 칫솔과 숟가락. 전복 손질에 필요한 도구죠. 중국의 진시황제가 불로장생을 위해 먹었다고 전해지는 바다의 산삼인 전복은 피로 회복뿐 아니라 눈 건강에도 좋대요. 전복죽을 더 맛있게 즐기려면 영양과 풍미를 더하는 전복 내장을 활용하는 게 좋습니다. 참기름으로 내장을 살짝 볶은 다음, 불린 쌀과 함께 끓이면 고소한 전복죽이 완성됩니다. 전복죽이 입에서 순식간에 사라지는 마법에 감동한 중학생 딸이 뽀뽀를 더하니 아빠의 입꼬리가 한껏 올라갔네요!

제철 대방어와 문어 숙회

촉촉하고 부드러운 수육 한상

김장철이면 생김치와 수육 보쌈을 빼놓을 수 없죠. 부드러운 고기와 갓 담근 김치는 필승 조합! 파김치와 함께 먹어도 끝내줍니다. 매운 걸 잘 못 먹는 딸은 백김치를 곁들이는데요. 돼지고기를 삶을 때 콜라나 커피를 함께 넣어주면 잡냄새 없이 부드럽고 야들야들한 고기를 맛볼 수 있습니다. 입에서 사르르 녹는 수육 한상, 주말에 꼭 도전해보세요.

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대입h고입h학과 심화 편 2024

News in News

2025 수능으로 본 2026 탐구 선택r사탐런s 유리할까

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계획에 없던 교과전형 지원교과 환산식 덕분에 합격했죠

고교학점제 선택 과목 바로 알기 ③ 영어50모든 계열에서 필요성 큰 영어 내가 배울 과목은

심화냐 선행이냐 56예비 고1 겨울방학 수학 공부법

EDUCATION #대입 #정시

2025 수능으로 본 2026 탐구 선택r사탐런s 유리할까

공대 지원을 염두에 뒀거나, 과학을 좋아하는 학생조차 수능에서 사탐 선택을 고려하는 상황이다. 예비 고3 입시 설명회가 한창인 요즘 서울대나 의학 계열을 지원하는 것이 아니라면 굳이 극상위권이 탄탄한 과학탐구를 선택할 이유가 없다는 이야기가 쏟아진다. 2025 수능에선 과탐에서 사탐으로 옮겨간 수험생이 많았다. 국어와 수학이 쉬웠던 2025 수능에서 탐구의 영향력이 커졌다. 2025 수능 결과를 토대로 수능 탐구 선택을 둘러싼 궁금증을 살폈다.

취재 민경순 리포터 IFMMFMB!OBFJM.DPN

임이 분주해졌다. 학원은 겨울방

37.8%

99, <물리학Ⅱ>는 백분위 98, <화학표 1@ 2023_2025 수능 탐구 선택 비율 변화Ⅰ>은 백분위 97이다. 사탐은 최고 사회탐구과학탐구사탐+과탐 점의 백분위가 100인 과목이 <생활과 윤리> <윤리와 사상> <한국지리> 50.3%46.7%48.2%47.8%51.8%<사회h문화> <세계지리>, 백분위가 99인 과목은 <경제> <세계사> <동아 시아사> <정치와 법>이다(표2, 3). 올해 수능은 과탐은 상대적으로 평이했고, 사탐 난도는 상승했다고 보2023학년2024학년205학년

균이 높고, 표준점수는 낮다. 그러

니 쉬웠다고 평가한 것이다. 그러나 탐구는 과목별로 선택자의 성향이나 성적이 다르다. 과탐은 평균이 높고 표준점수가 낮지만 이는 이 과목을 선택한 학생들의 학업 역량이 대부분 높기 때문u이라고 분석한다.

표 2@ 2025 수능 과학탐구 최고점_2등급 비교

표 3@ 2025 수능 사회탐구 최고점_2등급 비교

2025 수능에선 2024학년 47.8%였던 과탐 2과목 선택자가 37.8%로 줄었고, 사탐 선택자는 48.2%에서 51.8%로 늘었다. 사탐+과탐 선택자도 3.9%에서 10.3%로 크게 증가했다.

naeiledu45

2026 수능, 따라서 자신의 성향을 돌아보고 객관적 위치에서 보다 높은 성적을 확과탐 고수 74 사탐런보할 수 있는 과목을 고민해보라u라고 조언한다.

46Weekly Education Magazine

과탐 3등급 이하는 변경 고민해볼 만

<화학Ⅰ>을 고려한다면 신중을 기해야 한다. 서울대는 과탐 Ⅱ과목에 1과목 이상 응시하도록 한 규정을 없애면서 일부 자연 계열은 <물리학Ⅰ> 또는 <화학Ⅰ>을 선택하도록 했다. 그 결과 상대적으로 응시자가 적은 두 과목에 최상위권 학생이 몰렸다는 후문이다. 정 교사는 t<화학Ⅰ>은 올해 수능에서 만점을 받아도 표준점수와 백분위에서 상대적으로 손해를 봤다. 난도가 낮았다고 하지만, 이 정도로 성적이 나올 만큼 쉬웠다고 보진 않는다. 특히 <화학Ⅰ>은 서울대 지원자와 의학 계열 지원자가 많이 선택하는 과목이다. 상위권이 두꺼울 수밖에 없는 구조다. 과탐에서 2과목을 고른다면, <물리학Ⅰ> <화학Ⅰ> 보다는 선택자가 많아 안정적으로 표준점수와 백분위가 나오는 <생명과학Ⅰ> <지구과학Ⅰ>을 검토해볼 만하다u라고 조언한다.

수능 최대 변수된 탐구, 원점수 상승에 집중해야 과탐에서 응시한다면 과목 선택을 보다 고민해야 한다. <물리학Ⅰ>

표 4@ 2026 정시 탐구 과목 지정 및 가산점

고 덧붙인다.

naeiledu47

EDUCATION

계획에 없던 교과전형 지원교과 환산식 덕분에 합격했죠

선배들의 전형별 합격기학생부교과전형 ⑩

강준영씨는 당초 학생부교과전형에 지원할 생각이 없었다. 고3이 되고 마음을 잡은 탓에 내신 성적보다 학생부와 면접을 주요 전형 요소로 삼는 학생부종합전형만 바라봤다. 하지만 원서 접수 직전, 선생님의 조언이 수시 6장 중 1장을 교과전형에 지원하는 계기가 됐다. r대입은 정보력의 싸움s이라는 말을 실감했다는 준영씨의 이야기를 들어봤다.

강준영

2. 교과전형을 주력 전형으로 선택한 이유는 요. 모교는 고교학점제 시범 운영 학교라 진로선택 사실 제 주력 전형은 학생부종합전형이었습니다. 과목이 다양하게 개설돼 있었어요. 저도 비교적 많실제 수시 6장 중 5장을 종합전형으로 지원했고요. 은 진로선택 과목을 수강했고, 그중 15과목에서 를 대학별 종합전형 정보만 수집h정리했고 대입 정보 받았죠. 다른 지원자에 비해 유리하겠다 싶어 지원포털인 r대학 어디가s에서 최근 경쟁률까지 비교하며 했고, 합격했습니다. 장점을 인지하고, 자신에게 유지원 전략을 짰죠. 제 모교인 충남 논산대건고는 과리한 대학을 찾는 것이 중요하다는 걸 깨달았어요. 목 선택 폭이 넓고, 수업 안팎에서 다양한 활동을 펼정보력이 정말 중요하다는 사실도요. 칠 수 있는 분위기가 조성돼 있어요. 자연스레 학생

을 공부한 뒤, 3_4학년엔 인턴십으로 실무를 배우

48Weekly Education Magazine

선배의 선택 과목

내신, 자연과학 기초 과목 최대한 이수

수능, 흥미 있는 <화학Ⅰ> <생명과학Ⅰ> 응시

TIP

수능에선 수학은 <미적분>, 탐구는 <화학Ⅰ> <생명과학Ⅰ>에 응시했다. 과탐의 경우 주변의 만류가 컸다. <화학Ⅰ>보다 응시자가 많은 <지구과학Ⅰ>이 낫지 않겠냐고 설득하려 했다. 하지만 하고 싶은 공부를 해야 만족할 것 같아 마음을 바꾸지 않았다. 그만큼 최선을 다해 준비했고 만족할 만한 성적을 얻었다. 다른 과목을 선택했다면 그만큼 노력할 수 없었을 것이다. 여러 가지 요건을 고려해야 하겠지만, 자신이 잘할 수 있고 노력할 수 있는 과목을 선택하는 게 정답이라고 본다.

내신에선 공부하고 싶은 분야의 기초가 되는 과목을 주로 택했다. <물리학Ⅰ> <화학ⅠhⅡ> <생명과학Ⅰ> <미적분> 등이 대표적이다. 2학년 때까진 화학에 제일 흥미를 느껴 화학과, 생화학과, 화학공학과를 목표로 했던 만큼 Ⅱ과목까지 이수했다. 다만 수학은 개인적으로 힘들었던 과목이다. 공학과 자연과학의 언어라 필요성이 큰 데 반해 흥미가 없어 부담이 컸다.

더라고요. 고3 때 <생명과학Ⅰ>을 듣고 흥미를 느꼈고, 생물학 수의학 의학 약리학 생리학 등을 공부하

념을 익힐 수 있었고, 선생님들이 문제 해설도 꾸준히 지도해주셔서 따로 수능만을 위한 공부를 하진 않았습니다.

고 싶었던 터라 마음이 갔어요. 또 오송생명산업단지에 필요한 인재를 양성하려 설립된 학과이고, 졸업 후 유망한 제약사나 바이오 기업은 물론 질병관리청, 보건복지부와 같은 공공기관도 진출 가능하다는 점에 매력을 느꼈습니다.

2. 교과전형을 준비하는 후배들에게 조언해준다면 교과전형을 준비하는 후배들이 저처럼 특정 전형 하나만 바라보고 준비하지 않을까 우려됩니다. 경험해보니, 원서를 쓸 때 자신의 객관적 위치를 빠르게 파악하고 최대한 많은 정보를 수집h이해해 활용하는 게 가장 중요하더라고요. 저 역시 충북대의 교과 환산 방법을 몰랐다면 교과전형은 아예 도전하지 않았을 거예요. 후배들이 전형을 넓게 바라봤으면 합니다. 또 내신은 완전히 손놓고 수능만 바라보는 것은 위험합니다. 모의고사 성적이 그대로 수능으로 연결되진 않기 때문이죠. 내신과 수능을 분리해 보는 학생이 많은 데, 결국 출제 범위나 공부 방식은 비슷해요. 더 많은 선택권을 갖기 위해서라도 내신을 준비하며 수능도 챙기길 바랍니다.

2. 내신h수능은 어떻게 대비했나 3학년이 되어서 마음을 잡았고, 그때 들었던 과목은 대부분 진로선택 과목이라 내신은 부담이 크지 않았어요. 수업에 열심히 참여하려고 노력했어요. 앞자리에 앉으려고 쉬는 시간에 열심히 뛰어다녔던 기억이 떠오르네요. 필기도 질문도 열심히 하면서 형성한 공부 습관 덕분에 대학에 와서도 좋은 학점을 얻을 수 있었습니다. 이런 학교 시험 준비가 곧 수능 대비였고요. 내신 시험은 교과서를 기본으로 모의고사 기출문제집, <수능특강> <수능완성>을 출제 범위로 한 과목이 많았어요. 수업에서 충분히 개

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EDUCATION #고교학점제 #선택@과목

고선교택학 과점목제 바로 알기 모든 계열에서 필요성 큰 영어 영어 3내가 배울 과목은

영어는 세계화 시대의 주요 언어다. 의사소통의 기반이 되는 도구 교과로 모든 진로h전공과 연계된다. 새 교육과정에서는 이 역할이 더욱 강조된다. 특히 듣기 말하기 읽기 쓰기 등 네 개였던 교육 영역을 이해와 표현 두 개로 개편해 눈길을 끈다. 4/4 뉴미디어 등 새로운 매체가 등장하고 다양한 방식의 의사소통이 이뤄지는 현 세태를 반영했다는 설명이다. 고교 과목은 실생활 회화 중심의 융합선택 과목군이 신설된 것 외에는 큰 변화가 없다. 내년 고1부터 배울 영어 과목을 알아보자. 취재 정나래 기자 MFOB!OBFJM.DPN

자문 교사단

실생활화영어독해와

김미선 교사(서울 청원고등학교) 김영진 교사(세종 해밀고등학교) 김용진 교사(경기 동국대학교사범대학부속영석고) 박석환 교사(서울 휘경여자고등학교) 설이태 교사(광주 서강고등학교) 이효종 교사(서울 서문여자고등학교) 조복희 교사(서울 혜성여자고등학교)

듣기 말하기 쓰기 읽기에서 사하다. 다만 교육 영역은 변화가 크다. 말하기 듣기 표현과 이해로 교육 영역 개편쓰기 읽기 등 언어의 네 가지 기능을 중심으로 분류새 교육과정에서 배우는 고교 영어 교과는 공통 과했던 종전 방식에서 탈피해 표현과 이해 두 영역으목인 <공통영어1> <공통영어2> <기본영어1> <기본로 설정했다. 최근 의사소통은 대화나 글을 벗어나 영어2>, 일반선택 과목 <영어Ⅰ> <영어Ⅱ> <영어독이미지나 동영상으로 이뤄지며, 한 번에 두 가지 이해와 작문>, 진로선택 과목 <영미문학읽기> <영어상의 수단이 결합돼 진행되기도 한다. 4/4와 숏폼발표와 토론> <심화영어> <심화영어독해와 작문> 만 하더라도 게시글 하나에 이미지h동영상h텍스트<직무영어>, 융합선택 과목 <실생활영어회화> <미가 결합되며, 라이브나 댓글을 통해 실시간으로 담디어영어> <세계문화와 영어>로 구성된다(표 1). 화가 이뤄진다. 새 교육과정에서 영어 과목은 지난 교육과정과 유이를 고려해 r이해s에서는 다양한 수단이 결합돼 제

50Weekly Education Magazine

표 1@ 2022 개정 교육과정 공통h선택 과목 교과(군)공통 과목일반선택진로선선택택 과목융합선택

자료 교육부, ▒은 수능 출제 과목, ▒은 과학 계열 특목고의 수학 진로선택 과목이다.

공되는 영어 지식 정보를 처리하고 사용하는 역량, r표현s 영역에서는 다양한 매체를 통해 말, 글, 시청각 이미지 등을 활용해 자신의 느낌 생각 의견을 전달하는 능력을 각각 기르도록 했다. r이해s는 종전의 듣기와 읽기, r표현s은 말하기와 쓰기가 융합된 형태로 이해할 수 있다.

와 관련해 영어로 의견을 주고받아야 하는 만큼 어휘 수가 적어도 비교적 어렵다. 회화 과목도 학생들은 까다로워하고, 탐구 성격이 짙은 융합선택 과목도 다루는 주제에 따라 체감 난도가 갈린다. 즉 과목별 특성이나 자신의 성향을 고려해 학습량이나 난도를 파악한 후 흥미 있거나 필요한 과목을 선택해야 한다는 조언이다.

어휘 수≠난도,

성향h과목 특성 고려해 선택

고교 영어 공부의 토대 <영어Ⅰ> <영어Ⅱ>

<영어ⅠhⅡ>는 공통 과목보다 깊이 있게 영어를 익히는 과목이다. 학업이나 사회생활과 관련한 보통의 주제를 다룬 이야기나 말h글을 이해하고 표현하는 데 목적이 있다. <영어Ⅱ>를 배우기 전 반드시 <영어Ⅰ>을 배워야 한다.

영어는 계열 구분 없이, 대학 공부에 도움이 되는 과목이다. 전공 수업의 교재가 대부분 원서이고, 사회 진출 후 국제 사회에서 의사소통 능력을 요구받기 때문이다. 하지만 영어도 국어, 수학과 마찬가지로 학생의 과목 선택권은 많지 않을 전망이다. 192학점 중 국어 영어 수학 이수 학점은 총 81학점 이하여야 하고, 공통 과목과 수능 영어 출제 범위인 <영어Ⅰ> <영어Ⅱ>는 모두 이수할 확률이 높기 때문. 즉 학생이 선택할 수 있는 영어 과목은 1_2개 정도다. 보통 영어 과목의 난도는 어휘 수로 가늠한다. 어휘 수가 많을수록 내용이 심화되고 문장도 복잡해지기 때문. 선택 과목의 기본 어휘 수는 <영어Ⅰ> <미디어영어> 2천 자, <영어독해와 작문> <직무영어> <세계문화와 영어> 2천200자, <영어Ⅱ> <영어발표와 토론> 2천500자, <심화영어> 2천800자, <영미문학읽기> 3천 자, <심화영어독해와 작문> 3천500자 순으로 많다. 단 <영어발표와 토론>은 기초 학문 분야

표 2@ 2022 개정 교육과정 영어 과목별 어휘 수 공통 과목일반선택 과목

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듣기h말하기 역량 키우는 <영어발표와 토론> <실생활영어회화>

한편 <심화영어>는 <영어ⅠhⅡ>와 연계된 심화 과목으로, 일상생활보다 한 걸음 나아가 기초 학문 분야를 포함한 다양한 주제와 관련된 영어 이해 능력과 표현 능력을 기르는 과목이다. 단, 일부 학교에선 수업이 수능 대비 위주로 흐를 수 있어 선택 전에 상황을 확인하길 권한다.

진로선택 과목인 <영어발표와 토론>, 융합선택 과목인 <실생활영어회화>는 듣기h말하기 기능과 관련된 과목이다. <영어발표와 토론>은 영어 듣기와 말하기 기능을 심화한 과목이다. 다양한 상황에서 전략적으로 영어로 발표h토론하는 능력을 길러준다. 이와 달리 <실생활영어회화>는 일상 속 친숙하고 일반적인 주제를 다룬 영어를 듣고 이해하며, 자신의 생각h의견을 영어로 표현하는 데 중점을 둔다. 다루는 어휘 수가 1천500개 이내로 상대적으로 수월하게 접근할 수 있지만, 학생의 성향에 따라 어렵게 느껴질 수도 있다.

읽기h쓰기 비중 큰 <영어독해와 작문> <영미문학읽기> <심화영어독해와 작문>

초연결 사회 반영한 <미디어영어> <세계문화와 영어>

<영어독해와 작문> <영미문학읽기> <심화영어독해와 작문>은 읽기와 쓰기를 중점적으로 학습하는 공통점이 있다. 다만 다루는 내용에 차이가 있다. 일반선택 과목인 <영어독해와 작문>은 공통 과목을 바탕으로 일상h사회생활은 물론 학습h전공 분야에서 요구하는 영어 독해h작문의 기초를 다지는 데 목표를 둔다. 진로선택 과목인 <영미문학읽기>와 <심화영어독해와 작문>은 <영어독해와 작문>을 심화h연계했다. <영미문학읽기>는 시, 희곡, 소설 등 영어로 쓰인 다 양한 장르의 문학 작품을 감상하고 관련 독후 활동을 하는 과목이다. 작품을 읽고 감상하는 것에 그치지 않고, 자신의 의견이나 비평을 표현하는 것까지 포함하는 만큼 다소 어렵다. 어문 계열에 흥미 있는 학생에게 적합하다는 평이다. 과목 특성상 교과서 는 따로 없을 전망이다. <심화영어독해와 작문>은 기초 학문 분야를 포함해 다양한 주제와 장르의 글을 바탕으로 비판적 독해력, 창의적 표현력 등 종합적인 영어 문해력을 쌓을 수 있는 과목이다. 수준 있는 영어 학습을 하고 싶은 학생이 선택할 것으로 보인다.

영어과 융합선택 과목은 실생활과 관련이 깊다. 그중 <미디어영어>는 새로운 미디어가 쏟아지는 요즘, 문자h그림h음성h영상이 다채롭게 융합하는 미디어 속 영어로 접하는 주제를 이해하는 한편, 사실 관계를 파악해 활용하는 r미디어 리터러시s 역량을 키우는 과목이다. <세계문화와 영어>는 다양한 언어h문화적 배경을 이해하며 세계 시민의 소양을 키워주는 과목이다. 디지털 시대 세계 공용어로써 활용 범위가 더 확장되고 있는 영어의 역할을 주목, 영어권 문화를 넘어 세계 각국의 고유성을 다룬다는 점에서 이전 교육과정의 <영어권문화>보다 확장됐다고 볼 수 있다. 두 과목은 자신의 관심 주제를 미디어나 세계화와 접목해 탐구하는 수업이 주를 이룰 전망이다.

52Weekly Education Magazine

교사가 묻고

한국교육과정평가원 글로벌협력실 주형미 실장(2022 개정 영어과 교육과정 개발 연구 책임자)

t<영미문학읽기>는 작품 이해h표현 중요, 과목명 아닌 과목 r목표s 확인해야u

2 영어과 2022 개정 교육과정에서 가장 주안점

을 둔 부분은

당 영역의 영어 학습을 통해 내면화될 수 있는 가치나 태도를 제시했다. 이에 따라 관련 내용을 성취 기준으로 연계해 제시했다.

크게 세 부분을 짚을 수 있다. 가장 큰 변화는 지금까지 전통적으로 지속해온 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능 중심의 교육 내용 영역 분류를 이해(SFDFQUJPO)와 표현(QSPEVDUJPO)의 두 영역으로 개편했다는 점이다. 이해 영역에서는 정보를 취득(SFDFQUJPO)하기 위한 목적으로 다양한 방식의 언어 입력(구두, 문자, 동영상 등)을 수집h처리h활용한다. 표현 영역에서는 자신의 생각, 느낌, 의견 등을 다양한 방식과 매체로 표현하는 법을 배운다.

2 2022 개정 교육과정에서 영어과는 세부 영역을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 아닌 r이해s와 r표현s으로 구성했다. 그 이유는 최근 우리 사회는 디지털 기술이 곳곳에서 활용되고 있으며, 텍스트나 이미지, 음성, 영상 등 다양한 데이터 양식(NPEBMJUZ)을 함께 처리하는 시스템이 일반화됐다. 때문에 디지털 리터러시, 사회, 다중 양상(NVMUJ-NPEBM) 리터러시 사회라고 한다. 필연적으로 매체가 발달하며, 여러 신기술이 적용돼 의사소통 방식 또한 다양해진다. 4/4나 비대면 원격회의 등이 대표적이다. 그렇다 보니 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 구분이 분명하지 않다. 일상생활에서 영어를 거의 사용하지 않는 우리나라에선 다변화된 의사소통 방식을 반영해 영어 지식 정보를 처리h사용하기 위한 실제적인 교육이 필요하다. 이를 학교

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에서 효과적으로 구현하기 위해 교육 내용 영역을 새롭게 분류할 필요성이 커졌다. 새 교육과정에서 이해와 표현으로 세부 영역을 분류h구성한 배경이 다. 학생의 삶과 연계된 실생활 중심의 영어 의사소통 능력을 키우는 데 보다 도움이 될 것으로 본다.

면서, 전략 활용이나 태도 관련 성취 기준이 새로 제시됐다. <공통영어1>의 r<10공영1-01-07> 말이나 글의 이해를 위한 적절한 전략을 적용한다s r<10공영1-01-08> 말이나 글에 나타난 다양한 관점이나 의견을 포용적인 태도로 분석한다s와 같은 성취 기준이 있다.

2 온h오프라인 연계 수업 및 디지털 도구를 적극적으로 활용하도록 권장한 배경과 기대 효과는 코로나19 이후 온h오프라인 혼합 수업이 활성화됐다. 최근 디지털h* 교육 환경의 변화로 학교 영어 수업에서 정보통신기술 매체를 활용해 다양한 방법으로 학생을 가르치고 평가하는 사례도 크게 늘었다. 디지털 기술을 활용한 수업은 실생활과 연계해 영어 사용 기회를 제공하는 한편 학생의 특성과 성취 단계를 고려한 개별 맞춤형 학습h평가 기회를 제공한다는 장점이 있다. 개정 교육과정은 이처럼 달라진 환경을 더 잘 활용할 수 있도록 온h오프라인 혼합 수업, 에듀테크 기반 수업h평가가 다양한 목적과 방식으로 적절하게 진행될 방법을 제시했다고 이해하면 된다. 특히 학교 교육에서 영어 사용 기회를 최대한 제공해, 영어 학습의 효율성을 극대화할 것으로 기대한다. 우리나라는 영어를 외국어로 학습하는 &'- (&OHMJTI BT B 'PSFJHO -BOHVBHF) 환경이다. 언어 과목의 특성상 특정 과목 혹은 일부 성취 기준만으로 영어 의사소통 능력을 높이기는 어렵다. 초h중h고 모든 영어 과목을 학습하면서 익혀야 하는데, 다양한 에듀테크는 적어도 교실이나 학교에서 영어 사용 기회를 확대하는 데 큰 도움이 될 것으로 본다.

2 고등학교 과목의 변화를 간단히 안내한다면 새 교육과정에서 고등학교 영어 선택 과목은 학생이 공통 과목으로 기초 소양을 함양한 후, 각자 적성과 진로에 따라 맞춤형 교육을 받을 수 있도록 한 2015 개정 교육과정의 선택 과목을 재구조화했다. 일반선택 과목은 <영어Ⅰ> <영어Ⅱ> <영어독해와 작문>, 진로선택 과목은 <영미문학읽기> <영어발표와 토론> <심화영어> <심화영어독해와 작문> <직무영어>, 융합선택 과목은 <실생활영어회화> <미디어영어> <세계문화와 영어>로 구성됐다. 이 중 <영어ⅠhⅡ>는 2028 수능 출제 과목이라는 점, <실생활영어회화>는 기존 교육과정의 일반선택 과목 <영어회화>가 변형된 것으로 성격과 내용에도 다소 변화가 있다는 점을 눈여겨볼 만하다.

2 진로선택과 융합선택 과목은 새로운 과목이 많다. 개별 과목의 특성과 학생의 과목 선택 기준에 대해 조언해준다면 진로선택 과목은 특수 목적 영어(&OHMJTI GPS

2 영어과 과목의 가장 큰 변화는 성취 기준이다. 새 교육과정에서 교육 내용을 지식h 이해, 과정h기능 및 가치h태도의 세 범주로 제시하

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2 개정 과정에서 논의가 가장 집중됐던 부분이 있다면 새 교육과정에서 교육 내용 영역을 언어 네 기능 분류에서 이해와 표현 영역으로 구성하는 데 많은 논의가 있었다. 듣기 말하기 쓰기 읽기 등 언어 기능별 학습이 여전히 중요하므로 기존의 언어 학습 방식을 유지하고자 하는 전문가 집단과 다변화되는 사회 변화에 부합하는 언어 기능 통합 영어 학습이 필요하다는 전문가 집단 간에 이견이 있어서 많은 토론 절차를 거쳤다. 이런 논의 끝에 마련한 영어과 교육과정의 개정 방향이 학교 현장에 잘 구현되려면 교사의 역할이 어느 때보다 중요하다. 교수 학습h평가 또한 새 교육과정에 맞춰 언어 기능 통합형으로 변화될 필요가 있다. 이를 교사 개인의 몫으로 두는 것은 너무 무겁다. 국가 단위에서 새 교육과정 적용을 위한 교사 연수를 지속적으로 제공해야 한다고 본다.

4QFDJGJD 1VSQPTFT) 과목으로 이해할 수 있다. 진로h 직업이나 계열h분야를 고려한 심화 및 진로 연계 성격이 짙다. <영어발표와 토론> <심화영어> <영미문학읽기> <심화영어독해와 작문>은 일반선택 과목과 연계된 심화 과목으로 2015 개정 교육과정에서 특목고 학생이 배웠던 전문 교과Ⅰ에 속했던 과목을 통합h재편했다고 보면 된다. 특히 과목명으로 인해 일부 언어 기능에 중점을 둔 과목으로 오해하지 않길 바란다. 예를 들면 <영미문학읽기>는 읽기에 치중하는 과목이 아니라 영미 문학 작품을 이해h표현하는 능력을 기르는 데 목표를 둔다. 문학 작품에 대한 이해를 바탕으로 쓰고 발표하는 표현 기능 학습도 같이 이루어진다는 사실을 유의하라. 즉, 학생들은 과목명이 아닌 r과목의 목표s 를 신중하게 살펴보고 선택하길 바란다. 신설한 <직무영어>는 취업 과정이나 취업 후 직무 수행에 필요한 기본적인 영어 사용 능력을 키울 수 있는 과목으로 일반고 학생뿐만 아니라 특성화고 학생을 고려해 개발했다. 융합선택 과목은 영어 교과를 실생활에서 응용할 수 있는 내용으로 구성해 실용성이 강하다. <실생활영어회화>는 일상생활에서 학생이 경험하는 다 양한 주제와 상황에 활용할 영어 의사소통 능력을 키울 수 있다. <미디어영어>는 방송 광고 출판 등은 물론, 빠르게 확산h발전하는 디지털 미디어까지 다양한 매체를 이해하고, 올바른 정보 습득h활용에 필요한 영어 의사소통 능력을 길러주는 과목이다. <세계문화와 영어>는 2015 개정 교육과정의 <영어권문화>를 비영어권 문화까지 포함해 확장했다고 보면 된다.

2 새 교육과정과 관련해 학부모h학생h교사들에 게 전하고 싶은 말이 있다면 영어 사용의 목적이나 방식이 변화되는 현재 사회에 부합하고자 영어과 교육과정 또한 달라지려고 노력하고 있다. 선생님들에겐 새 교육과정의 방향에 부합하는 다양한 교수h학습 방법 및 평가를 적극적으로 실행해줄 것을 부탁한다. 특히 영어 학습에 대한 학생의 동기를 유발하고 흥미와 자신감을 유지할 수 있도록 하며 창의적이고 융합적인 사고 능

력을 함양할 수 있는 교수h학습 방법을 구안해주길

간청한다. 학부모h학생은 다변화되는 사회에 발맞추어 변모하는 학교 영어 교육의 방향을 인식하고 새로운 방식의 영어 학습 방법과 평가에 적응하도록 노력해주

길 소망한다.

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EDUCATION #중학생 #학습

심화냐 선행이냐 예비 고1 겨울방학 수학 공부법

겨울방학을 앞두고 중학 과정 심화 학습과 고교 과정 선행학습 사이에서 속도와 방향을 고민하는 학생이 많다. 특히 고교 입학을 코앞에 둔 예비 고1의 불안감이 커지고 있다. 중학 과정을 심화하자니 나만 뒤처지는 것 같고, 고교 과정 선행학습을 하자니 제대로 공부한 건지 의문이라는 것이다. 전문가들은 고교 수학과 연계되는 중학 개념이 확실하게 잡혀 있어야 고교 선행도 의미가 있다고 강조한다. 진도만 빼는 수박 겉핥기식 선행은 사상누각이라는 지적이다. 올겨울 고교h대학까지 통할 수학 실력을 쌓기 위해 꼭 짚고 가야 할 점과 학습법을 알아봤다.

취재 김성미 리포터 HSBQJO!OBFJM.DPN

중학 과정 심화 WT 101*/5고겨울교방 과학정을 선 앞행둔 중

3 학부모의 최대 관심사는 바로 수학 선행이다. 수학은 학생 간 실력

그렇다 보니 적잖은 학생이 적게는 1학기, 많게는 1_2년 이상 수학 선행학습에 매달린다. 반면 고교 입학을 앞두고 이제 고1 수학 과정을 시작하는 학생도 있다. 이들은 본인의 학습이 뒤처질까 염려하지만, 크게 걱정할 필요는 없다. 진도가 곧 실력을 의미하진 않기 때문이다. 경기 시온고 정명혜 교사는 t선행학습을 제대로 했다면 고등학교에 와 차가 있어 내신과 수능에서 표준서 수학 성적이 잘 나와야 하는데 대부분 그렇지 않다. 중학교 때 90점 편차가 크다. 그만큼 변별력도 높이상 나온 학생 중에 실력을 유지하는 학생과 점수가 반토막 난 학생이 다. 자연히 대입에서도 영향력이 갈리는데, 이 차이는 기본기와 심화 능력에서 나온다. 학원이 정한 진큰 과목이다. 특히 상위권 대학 상도를 따라가기에 급급했다면 결국 시간이 지나면 다 잊게 된다. 풀이 경 계열이나 공학h의약학h자연 계패턴을 외워서 푸는 것도 큰 의미가 없다. 심화 문제를 해결할 수 있을 만큼 깊이 있는 공부를 하지 않았다면 고교 입학 후 벽에 부딪힐 수밖에 없다u고 지적한다.

열 전공을 목표로 할 경우 난도에 상관없이 흔들림 없는 수학 실력

이 반드시 필요하다.

56Weekly Education Magazine

스스로 고민하고 풀어야 실력 쌓여 수학은 전 단계를 이해하지 못하면 다음 단계로 나아갈 수 없는, 위계가 중요한 과목이다. 결국 중학교 개념을 제대로 이해하지 못하면 고교 과정을 공부할 때 어려움을 겪는다는 뜻이다. 단순 암기나 문제 풀이 기술만 익히는 공부로는 한계를 드러내기 마련이다. 수학은 스스로

표 1@ 중학교 수학 목차(현 중3 기준) 학기 영역 1학년2학년3학년 수와 연산 정소수인와수 유분리해수 유리수와 순환소수제곱근과 실수

고민하고 풀어보는 과정에서 실력이 쌓인다. 중학 심화 문제를 통해 사고력과 창의력을 키워야 고교 수학에서도 변별력 있는 고난도 문제를 해결할 수 있다. 충남 쌘뽈여중 임금림 교사는 t모든 학생에게 선행학습이 득이 되는 것은 아니다. 중학 수학의 개념을 완벽하게 이해하고 심화 문제집의 고난도 문항 정답률이 50% 이상일 경우 고교 선행을 하면 실력 향상을 꾀할 수 있다. 반대로 중학 수학의 개념이 완벽하지 않은 상태에 서 r남들이 하니까s라는 식의 무의 미한 선행학습은 시간 낭비일 수 있다. 이 경우 선행이나 심화 학습보다 개념을 체계적으로 정리하는 복습 과정이 꼭 필요하다u고 강조한다. 특히 성취도가 낮은 학생이 선행이나 심화 학습에 무리하게 도전하면 되려 학습 의욕과 자신감이 떨어진다. 일단 개념 숙지에 만전을 기하길 권한다.

※ 내년 중1은 2022 개정 교육과정이 적용돼, 중3 2학기에 배우는 대푯값(중앙값과 최빈값)을 중1 2학기에 배운다.

여기서 잠깐!

중학 과정을 제대로 공부했는지 궁금하다면

중학 수학 3년 과정을 마쳤다면 그동안 학습을 점검하는 게 필수다.  홈페이지(XXX.FCTJ.DP.LS)에 있는 고1 3월 학력평가 기출문제를 시간에 맞춰 풀어보면 자신의 실력을 객관적으로 평가할 수 있다. 중학 과정 전 과정이 시험 범위이기 때문에 결과를 통해 어느 영역이 부족한지 가늠해볼 수 있고, 향후 학습 방향을 세우는 데도 도움이 된다. 임 교사는 t대부분의 중학교 내신 시험은 비교적 쉽게 출제되는 편이다. 중학 내신 성적만 믿고 수학 공부를 얕게 하면 고교에서 큰코다칠 수 있다는 말이다. 자신의 객관적인 실력을 정확하게 파악하려면 실전처럼 고1 3월 학력평가를 풀어보는 게 좋다. 2006년부터 지금까지 총 19회 시험이 있는데, 등급 컷과 표준점수, 백분위는 2013년부터 확인할 수 있다. 30문항 중 선택형 21번과 단답형 30번은 초고난도(킬러) 문항으로 꼽히지만, 평소 고난도 문항을 풀며 깊이 사고하는 연습이 잘되어 있다면 맞힐 수 있다. 만약 3등급 이하나 80점대 이하의 점수가 나왔다면, 중학 과정을 단원별로 정리하면서 부족한 부분을 찾고 복습하는 것을 추천한다u고 조언한다.

고교 수학과 연계되102*/5중는학 중 학수학 핵에심서 개는념 정

수와 유리수, 방정식, 함수와 기하 등 다양한 영역을 배운다. 이 중 상당수의 개념이 고교 수학에서 반복되고 확장된다. 중학 수학에

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표 2@ 2022 개정 교육과정 수학 교과 내용 위계

자료 비상교육 r2022 개정 수학 교육과정 계통도s

빈틈이 있다면 반드시 학습 공백을 메우고 넘어가야 하는 이유다. 실제 중학 수학과 연계되는 핵심 개념을 잊어 고교 때 복습하는 경우도 많다. 정 교사는 t특히 도형 파트에 나오는 도형의 성질과 정의를 잘 익혀둬야 한다. 그중에서도 중2 때 배우는 도형의 닮음과 피타고라스 정리, 중3 때 익히는 삼각비와 원의 성질 등은 고교 수학과 직결되는 중요한 개념이다. 고교 과정에서는 다시 다루지 않는 만큼 잘 모르는 부분이 있다면 겨울방학 때 꼼꼼하게 정리하고 넘어가라u고 거듭 강조한다.

중학 과정에서는 고교 수학의 시작과 끝인 r함수s와 고난도 문제 해결의 열쇠가 되는 r기하s 영역의 개념을 반드시 이해하고 넘어가야 한다.

<대수> <미적분>까지 연계되는 r함수s 중학 과정에서는 특히 r함수s에 집중할 필요가 있다. 고교 진학 후 <대수>에서 수포자가 대거 발생한다. 바로 지수함수와 로그함수, 삼각함

58Weekly Education Magazine

쌤들의 수학 공부 5*1

2. 수학 개념을 제대로 익히려면

① 설명하고 가르치기 ② 공식 유도 과정 이해하기 개념을 완벽하게 이해하는 효과적인 방법은 바로 r가르기초를 다잡으려면 공식 유도 과정부터 차근차근 머릿치기s이다. 에빙하우스의 r망각 곡선s에 따르면 학습 직속에 담아야 한다. 만약 중3 때 배우는 근의 공식이 어후 20분 이내에 약 42%의 망각이 발생한다. 학교와 학떻게 도출됐는지 정확하게 알지 못하고 넘어간 학생이 원, 온라인 강의를 통해 많은 지식을 얻고 있지만, 온전있다면, 고1 때 배우는 이차함수와 이차방정식의 관계, 히 내 것으로 만들기 위한 노력이 없다면 시간이 지나근의 위치 등도 이해하기 어렵다. 더 나아가 고2 때 익면 그대로 사라진다는 뜻이다. 히는 미분을 이용한 삼차함수의 그래프에서도 어려움교과서나 책을 보지 않고 배운 내용을 가족이나 친구에을 겪을 수 있다. 즉, 개념을 완벽하게 이해하는 것이 게 설명해보자. 쑥스럽다면 스마트폰을 켜고 자신의 모필수 유형 예제 100문제를 푸는 것보다 더 중요하다는 말이다. 정 교사는 t암기한 공식을 기계적으로 대입해 문제를 풀면 조건이 조금만 바뀌어도 손을 대지 못한다. 공식이 도출된 과정을 제대로 이해해야 다음에 변형된 문제가 출제돼도 혼자 힘으로 풀 수 있다u고 설명한다.

습을 촬영하는 것도 좋다. 만약 설명 도중 말문이 막힌다면 바로 그 부분의 개념이 미흡하다는 신호다. 배운것을 시간차를 두고 여러 번 설명해보면 더 효과적이 다. 학기가 끝나고 학년이 바뀌어도 개념이 술술 나와 야 한다. 교과서를 아무 데나 펼쳐 질문할 때 개념을 정확하게 설명할 수 있다면, 고교 선행을 늦게 시작해도 어렵지 않게 따라갈 수 있다.

자연스럽게 학습 속도가 오르기 마련이다.

수 등 함수를 다루는 영역이다. 거꾸로 함수를 잘 공부해두면 <미적분> 까지 막힘없이 나아갈 수 있다. 함수를 잘하려면 함수의 그래프를 그릴 수 있고, 함수와 방정식h부등식과의 관계를 생각할 수 있어야 한다. 중학 과정 중 중1 방정식, 중2 일차함수, 중3 이차방정식, 이차함수의 개념을 잘 이해하고 문제에 응용할 수 있으면 고교 학습에 도움이

임 교사는 t최종 목표가 수능 1등급

된다.

이라면 내신과 모의고사는 목적지에 도달하기 위한 징검다리일 뿐이 다. 다리가 흔들리지 않도록 중심을 잡기 위해서는 개념 완성이 중요하다. 진도 빼기식 선행은 절대 득이 되지 않는다. 빠르게 가는 것보다 안전하게 가는 것이 중요하다. 옆 친구와 진도를 비교하지 말고, 오롯이 자신에게 집중할 것u이 라고 당부한다.

비교 대신 중심 잡기 103*/5렸수학는의지 ,핵 어심떤은 과 논정리에적서 사 막고혔다는. 지틀 린꼼 꼼문하제게가 살있펴다야면 한왜다 틀.

답지를 보고 왜 이런 풀이 과정이 나왔는지 끊임없이 묻고 답하는 습관이 중요하다. 만약 해설이나 힌트를 보고 푼 문제가 있다면 시간이 지난 뒤 혼자 힘으로 다시 풀어야 실력이 쌓인다. 진도가 느리다고 조급해할 필요는 없다. 문제를 고민하고 도전하는 과정에서 실력이 쌓이면

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교육을 보는 또 다른 시선2024

COLU&MN COLUMN

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김현정

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김동욱 교사의 월간 미대 입시 스케치 ⑩

2025 미술 계열 정시 모집 특징과 대비 전략 Ⅱ: 비실기전형

EDUCATION #칼럼 #공신@칼럼

NEW 공2신0들24의로쾌

글 김현정

첫 번째 주제@ 좌충우돌 진로 찾기

입시라는 전쟁터에서 뭐든지 혼자 하려고 애썼다. 고등학교 입시부터 대학 입시까지 잘못된 공부법으로 밑바닥을 찍기도 하고 사교육 없이 공부하는 일도 쉽지 않았다. 그토록 바라던 대학에선 방황의 연속이었다. 그럼에도 지금의 나는 온전한 나로 서 있다. 비슷한 고민을 하는 학생에게 길잡이 가 되고 싶다.

목적지가 없어도 일단 출발!

외고는 외국어 과목이 일반고에 비해 훨씬 많았고 모의 유엔 활동도 할 수 있었다. 나는 스피치, 영어 에세이 등을 전문적으로 배우는 외고의 커리큘럼에 홀렸다. 내가 지원한 외고는 전교생이 기숙사에 서 생활했고 공립이었기에 학비도 저렴했다. 혼자 모든 걸 알아보고 외고에 가고 싶다고 부모님께 통보했는데 딸이 일반고에 갈 줄 아셨던 부모님은 적잖이 놀란 눈치셨다. 외고는 내신 경쟁이 치열하기 때문에 많이 고민했지만 이왕 하는 거라면 용의 꼬리가 아닌 용의 몸통, 아니 머리까지 올라가보고 싶었다.

어학에 특화된 외고 커리큘럼에 홀리다

인권, 사회, 독문학을 연결시킨 탐구 활동

62Weekly Education Magazine

장점을 살려 어문학과를 추천하셨고 나는 독어독

외고에 입학해 영어를 깊이 있게 공부했다 덕분대에회 교에내서 영 1등어을 스 했피다치

. .

문학과가 취업 시장에서 경쟁력이 떨어질 거라고 생각했다. 하지만 상위권 대학 진학도 중요하기에 학과와 대학 중에서 무엇을 우선할지 고민했고 고3 이 될 때까지 학과를 선택하지 못하다가 결국 독어독문학과로 진로를 정했다. 학생부종합전형은 교과전형과 달리 여러 가지 요소가 고려되기 때문에 신경 써야 할 게 많아 스트레스가 더욱 극심했다. 대학 입시 결과는 작은 차이로 희비가 엇갈리고 운도 필요하다. 1지망에 붙어도 나머지는 떨어질 수 있고, 1지망은 떨어져도 나머지 지원한 학교에 모두 붙을 수도 있다. 나는 후자였다. 3년 내내 간절하게 꿈꾸었던 대학은 1차에 떨어졌지만 나머지 지원 결과는 좋았다. 인권과 사회를 독문학과 연결시켰던 나만의 탐구 활동 덕분인 듯하다.

대학에서 열심히 공부한 덕분에 경영학과 복수전공과 성적 장학금, 두 마리 토끼를 모두 잡았다.

게 깨졌지만 묵묵히 선택한 길을 걸어갔다. 그 결과, 인턴십 프로그램에 선발되어 지금은 독일에서 생활하고 있다. 어떤 방향으로든 열심히 하다 보면 길은 생긴다. 꼭 정석대로 살 필요도 없고 남의 말에 휘둘릴 필요도 없다. 고등학생 때부터 진로 를 결정하고 대학에 입학하는 사람은 드물다. 나는 대학 3학년이지만 아직도 나를 포함한 많은 학생이 여전히 미래를 고민하고 꿈을 찾아다닌다. 그러니 대학 입시를 준비하는 학생이라면 부디 압박감 없이 천천히 미래를 그리길 바란다. 주어진 상황에 최선을 다하다 보면 분명 나만의 길이 보일 것이다.

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COLUMN

2025학년 정시 모집 원서 접수가 코앞으로 다가왔다. 미술 계열 정시는 실기라는 변수 때문에 적정 지원을 해도 합격이 보장되지는 않는다. 원서 3장 중 1장, 또는 그 이상을 비실기전형에 사용하는 것이 좋은 전략인 이유다. 비실기전형은 대부분 수능 성적으로 당락이 결정된다. 큰 변수가 없는 한 합격선이 전년도 입

김동욱 교사의 월간 미대 입시 스케치10

시 결과에서 크게 벗어나지 않는다. 특히 실기 능력이

부족한 수험생은 비실기전형을 적극적으로 공략하는

2025 미술 계열 정시 모집 특징과 대비 전략 Ⅱ: 비실기전형

것이 합격을 위한 지름길이다. 미술 계열 정시에서 비실기전형 모집은 10% 내외로 매우 적지만 올해 크게 늘어난 무전공(자유전공) 선발, 그리고 인문h자연 계열의 미술 관련 학과까지 고려한다면 선택의 폭이 크게 넓어진다. 실기전형 위주로 알아본 1163호에 이어 이번에는 비실기전형을 중심으로 2025 대입 미술 계열 정시 모집의 특징과 지원 전략에 대해 알아본다.

$)&$, 10*/5 ① 반영 과목 따른 유불리 따져야

글 김동욱 교사 서울대학교사범대학부설고등학교

고등학교에서 미술을 가르치며 입시 지도를 병행한다. 교육학 박사(미술교육)로 대학원에서 학생들을 가르치기도 한다. 서울시교육청 대학진학지원단에서 활동하며 자료집 집필, 컨설팅, 교사 연수, 입시 설명회 등을 진행하고 있다. 학생들이 공교육에서 미술대학 진학의 꿈을 이루는 밑바탕이 되겠다는 목표가 있다.

미술 계열 입시는 비실기전형 확대 및 디자인 수요 증대로 갈수록 관심이 높아지는 추세입니다. 하지만 일반 모집 단위에 비해 입시 정보를 구하기가 쉽지 않습니다. 공교육에서 손꼽히는 미대 입시 전문가인 서울사대부고 김동욱 교사가 매월 첫 번째 <내일교육>에 미대 입시 정보를 안내합니다. 미술 계열 진학을 꿈꾼다면 꼭 챙겨 보시길 바랍니다.@ 편집자

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표 1@ 2025 정시 모집 한국사 점수 반영 방법희대(국제) 디지털콘텐츠학과 98.5)에서 3등급 후반(경기한국사 만점대학대 미디어영상학과 81)까지 형성됐다(표 3). 수학이 반영1등급(숭사실탐대 대 성체신) 삼여육대대 동 신양한대대 / 대진대되면 합격선이 낮아지고 수학이 제외되면 합격선이 높아 3등급서세울종대대 (홍*5계익열대)( 서서울경)대 서 단울국과대학(기죽술전대/천 숙안명) 충여남대대 등지대는학에 경 지향원이해 있야어 한 두다 경. 우를 모두 따져서 자신에게 유리한 고려대 연세대 국민대 성균관대 서울시립대 건국대

4등급동국대 상명대(서울/천안) 한성대 경희대(서울/국제) 한양대(&3*$) 덕성여대 동덕여대 서울여대 등$)&$, 10*/5 ② 무전공 지원도 고려

표 2@ 2025 정시 모집 주요 대학 비실기전형 모집 현황(수학 포함)

*대학별 일부 모집 단위만 예시로 제시함. 미/기/과는 각각 수학 <미적분> 또는 <기하>, 과탐 선택을 의미.

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표 3@ 2025 정시 모집 주요 대학 비실기전형 모집 현황(수학 제외/선택)

*대학별 일부 모집 단위만 예시로 제시함.

*5계열 83)는 *5계열의 합격선이 높았고, 성신여대(서비스h 디자인공학과 80.3/창의융합학부자유전공 78.5)와 한성대(*$5디자인학부 81.9/상상력인재학부 79.25)는 무전공 모집 단위의 합격선이 낮았다. 과목별 반영 비율이 달라서 직접 비교는 어렵지만 무전공 선발이 또 다른 기회가 될

모집 단위의 경우 수능 수학을 대부분 <확률과 통계>를 선택하는 미술 계열 수험생이 불리할 수 있다. <미적분> <기하> 응시자들의 표준점수 최고점이 각각 140점, 139점으로 <확률과 통계>(135점)보다 4_5점 높게 형성되기 때문이다. 따라서 <확률과 통계>를 선택한 수험생은 예체능 계열 자율전공(유형2)으로 모집하는 국민대(인문기술융합학부 예체능전공) 상명대(천안, 아트&컬처 자유전공) 용

수 있음은 분명해 보인다.

한편 거의 모든 계열에서 전공을 선택할 수 있는 r유형1s

표 4@ 2025 정시 모집 무전공(미술 선택 가능) 선발 주요 대학

66Weekly Education Magazine

표 5@ 2024 정시 모집 디자인 계열 비실기전형 입시 결과

표 6@ 2024 정시 모집 순수미술 계열 비실기전형 입시 결과

표 7@ 2024 정시 모집 만화h애니 계열 비실기전형 입시 결과

※ 표 5_7의 학과명 뒤의 ( )는 전년도 수능 백분위 70%(50%) 컷을 뜻함. 기호는 수능 반영 영역을 구분한 것으로 기호가 없는 경우 국h영h탐(2과목 평균), ♠는 국h수h영h탐(상위 1과목), ♥는 국h영h탐(2과목 평균), ◆는 국h영h탐(상위 1과목), ♣는 국h영, ★는 2개 영역(탐구 반영 시 2과목 필수)을 반영한다는 의미임.

인대(문화예술계열학부) 등이 좀 더 나은 선택이 될 수 있다. 반면 탐구 과목 표준점수 최고점은 <생활과 윤리>(77 점), <윤리와 사상>(73점)이 <지구과학Ⅰ>(72점), <생명과학Ⅰ>(70점)보다 높았다. 따라서 <생활과 윤리> <윤리와 사상> 응시자는 수학에서 <확률과 통계>를 선택했다 하더라도 r유형1s의 무전공 모집 단위 지원이 불리하지 않을 수도 있다. 이를 고려해 영역별 반영 비율을 잘 따져서 지원

해 군별 하나씩, 자신의 수능 성적에 맞는 최적의 지원 조합을 찾아내는 것이 입시의 성패를 좌우한다. 실기전형과 비실기전형을 섞어 지원하는 것도 좋은 전략이다. 전년도 비실기전형 입시 결과표(표 4_7)를 통해 소신 지원 1장, 적정 내지 안정 지원 2장의 조합을 찾아보자. 단, 이 표는 대학별로 대략적인 성적대를 보여주기 위해 일부 학과만 예시로 든 것이므로, 대학별 전체 모집 단위와 모. 집 인원, 전년도 경쟁률, 합격 성적 등의 세부 자료는 대학별 입학처 홈페이지와 r대학 어디가s 사이트, 서울진로진학$)&$, 10*/5 ③ 모집군별 최적의 조합 찾아야정보센터에서 제공하는 <2025 대입 정시 모집 진학지도 비실기전형은 수능 성적만으로 당락이 결정되므로 비교길잡이(총론/학부모용)>, 쎈진학나침판 앱 등을 참고하기 적 지원 대학을 찾기 수월하다. 무전공 모집 단위를 포함바란다.

하길 바란다

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정리 이지영 자유기고가 UVFBQSJM!HNBJM.DPN

한우 1등급, 부채/보섭/채끝/안심 스테이크 구이

이번 주 마음까지 따뜻해지는 핫 이슈 연말 특별 메뉴

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한 해를 마무리하고 새해를 기다리며 가족과 홈 파티를 준비해보는 건 어떨까요 마음까지 채워주는 근사한 요리로 우리 가족의 식탁을 채워보세요. 손이 많이 가서 귀찮다고요 간단하게 준비할 수 있는 특별 메뉴를 소개합니다.

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이 주의 교육 이슈

취재 장세풍 기자 TQKBOH!OBFJM.DPN

연세대h고려대, 수시 최초 합격자 등록 절반 포기

2025 대입 수시전형에서 서울대 합격생은 6.1%만 등록을 포기했다. 반면 연세대h고려대는 46.1%가 등록을 포기했다. 종로학원 등에 따르면 연세대와 고려대 수시 최초 합격자 4천854명 중 2천236명이 등록을 포기했다. 지난해 등록을 포기한 최초 합격자(1천927명h40.6%)보다 5.5%Q 늘어난 것이다. 총 6번 지원할 수 있는 수시 모집은 한 군데라도 합격하면 무조건 등록해야 한다. 즉, 등록 포기란 중복으로 합격한 다른 곳을 골랐다는 뜻이다.

지난 11월 17일 연세대 2025 대입 수시 학생부종합전형(활동우수형) 자연 계열 면접에 응시한 수험생들이 고사장으로 들어가고 있다. ⓒ연합

학교별로 보면 연세대는 최초 합격자의 47.5%(1천33명)가 등록을 포기했다. 지난해 36.4%(784명)보다 249명(31.8%) 늘었다. 고려대는 최초 합격자 44.9%(1천203명)가 등록을 포기했고 지난해 44.1%(1천143명)보다 60명(5.2%) 늘었다.

늘어난 주 원인은 의대 모집 정원 확대에 따른 중복 합격자 증가u라고 말했다. 또 t전반적으로 중상위권부터 중하위권까지 전반에 걸쳐 추가 합격이 상당히 많이 발생할 것u이라고 부연했다.

의대 합격자도 대거 이탈

서울대 등록 포기율은 전년 대비 소폭 감소

70Weekly Education Magazine

* 디지털 교과서 도입 좌초 위기

t재정 지출 영향 주는 학급 수 늘어u

정부의 3대 교육 개혁 과제 중 하나인 인공지능(*) 디지털 교과서 도입이 좌초될 위기에 놓였다. 더불어민주당 주도로 * 디지털 교과서를 교과용 도서(교과서)가 아닌 교육 자료로 규정한 초h중등교육법 개정안이 국회 상임위원회 최종 관문인 법제사법위원회를 통과했기 때문이다.

국가교육위원회(국교위)가 최근 개최한 제9차 대토론회에서 대구시교육청의 이영미 예산 담당관은 t일각에선 학령인구 감소에 따라 지방교육재정교부금을 축소해야 한다는 주장을 펴지만, 교육 재정 지출에 실질적으로 영향을 미치는 것은 학생 수가 아닌 학급 수u라고 지적했다. 학령인구가 줄어드는 만큼 교육 재정도 축소해야 한다는 주장에 반박하는 내용이다.

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FWOECEUKSLY

이 주의 대학 이슈

정리 황혜민 기자 IZFNJO!OBFJM.DPN

명지대, 전국 고교생h학부모h교사 대상 r2024 .+ 대입공감s 개최

서울과학기술대 교육혁신원, 교육 혁신 포럼 성료

지난 18일, 서울과학기술대 교육혁신원이 교육 혁신 포럼인 r2024 교육 혁신 포럼 전공자율선택제와 교육의 통합적 접근s을 성공적으로 개최했다. 올해 포럼의 주제는 r전공자율선택제와 교육의 통합적 접근: 학생 중심 교육의 미래s로, 내년부터 전공자율선택제가 확대됨에 따라 각 대학의 운영 사례를 공유하고 학생 중심 교육의 방향성을 논의하기 위해 마련됐다. 각 대학의 발표자는 대학의 비전, 학사 구조의 특징, 교육 체계, 제도 준비, 추진 성과 사례를 소개했다. 종합 토론에 서는 전공자율선택제의 긍정적인 면과 교육 문제를 제시해 풍성한 논의가 이루어졌다.

카이스트, 신약 개발 기업 )-# 그룹과 협력

지난 13일, 명지대는 전국 고교생h학부모h교사를 대상으로 r2024 .+ 대입공감s 3차 행사를 개최했다. 지난 8월에 이어 세 번째로 열린 r2024 .+ 대입공감s은 대입을 준비하는 고교생과 학부모, 교사에게 2025학년 정시 모집 지원에 대한 구체적인 정보를 제공하기 위해 마련됐다. 이번 행사는 현장 강의와 더불어 온라인 참여가 가능해 정보 소외 지역을 포함한 전국의 많은 고교생, 학부모, 교사의 주목을 받았다. 전공자율선택제 확대 및 수능 선택 과목 지정 변화 등 2025학년 대입에 대한 중요 정보도 제공됐다. 이정환 명지대 입학처장은 환영사를 통해 t이번 행사는 전국의 고교생과 학부모, 교사에게 수능 성적에 기초한 실질적인 대입 정보를 드리고자 준비했다u며 t명지대 입학처는 앞으로도 양질의 정보를 제공할 것u이라고 밝혔다.

카이스트가 미래 첨단 바이오 의료 시대를 대비하고자 연구 투자 및 산학 협력 확대를 위해 16일 )-# 그룹과 포괄적인 상호협력 협약을 맺었다. 이번 협약을 통해 두 기관은 암, 파킨슨병 등 난치 질환의 신약을 발굴하기 위한 교육과 연구를 추진할 예정이다. 이광형 카이스트 총장은 t카이스트와 )-#는 이번 협약을 통해 암 및 퇴행성 뇌 질환 치료제 개발을 포함한 바이오 의료 분야의 혁신적인 신약 및 기술 개발에 적극적으로 협력할 계획u이라고 말했다.

72Weekly Education Magazine

초등학교 4학년, 유투엠에 처음 등록했던 소년은 수학을 말하고, 토론하고, 발표하면서

수업에 능동적으로 참여하는 자신의 모습에 수학의 재미를 느끼게 됩니다.

소년은 초등학교를 졸업하고, 성공적인 중학교 생활을 마친 뒤,

고등학교 3년 대입준비까지 모든 순간을 유투엠과 함께 했습니다. 최상위 실력까지 오르게 되고 자신 이 원하는 대학에 갈 수 있었다며 유투엠에 감사의 인사를 남기면서 이야기는 마무리됩니다.

유투엠의 4가지 말하기 학습전략

< 서울 > 강남세곡 / 강동고덕 / 강북 / 강서발산 / 강서염창 / 광진 / 광진영재센터 / 구로향동 / 금천독산 / 대치영재센터 / 동대문 / 동작대방 / 동작흑석 / 마포상암 / 보라매 / 서대문가재울 / 서초방배 / 성동 / 송파방이 / 송파잠실 / 영등포당산 / 은평녹번 / 은평녹번영재센터 / 종로평창 / 중계 / 중랑 < 경기 > 경기광주오포 / 고양덕은 / 고양삼송 / 고양삼송(2관) / 고양지축 / 고양향동 / 고양향동(2관) / 고양화정 / 과천갈현 / 광명하안 / 구리갈매 / 구리수택 / 김포고촌 / 김포구래 / 김포운양 / 김포풍무 / 김포향산 / 남동탄 / 남양주다산 / 남양주별내 / 남양주별내(2관) / 남양주평내호평 / 동탄청계 / 미사 / 부천상동 / 부천옥길 / 부천중동 / 분당서현 / 분당미금 / 성남신흥 / 성남판교 / 수원광교 / 수원영통 / 수원정자 / 시흥목감 / 시흥배곧 / 시흥장현 / 안산고잔 / 안성공도 / 양주옥정 / 용인수지동천 / 위례 / 의정부고산 / 의정부민락 / 의정부호원 / 일산백마 / 일산식사 / 일산주엽 / 일산주엽영재센터 / 파주운정 / 평택고덕에듀타운 / 평택소사벌 / 포천송우 / 하남감일 / 하남신장 / 화성향남 < 인천 > 부평부개 / 부평산곡 / 송도국제 / 송도영재센터 / 인천구월 / 인천서창 / 인천영종공항 / 인천영종국제 / 인천용현 / 인천원당 / 인천청라호수 < 강원 > 춘천석사퇴계 / 춘천우두 / 춘천후평 < 세종 > 세종새롬 / 세종새롬영재센터 / 세종소담 / 세종아름 < 대전 > 대전노은 / 대전둔산 < 충남 > 아산둔포 / 아산용화 / 아산탕정 / 천안불당 / 천안청당 / 충남서산 / 홍성내포 < 충북 > 청주금천 / 청주복대지웰 / 청주산남 / 청주산남(2관) < 부산 > 해운대좌동 < 대구 > 대구다사세천 / 대구다사죽곡 / 대구범어 / 대구성서 / 대구수성 / 대구시지 / 대구시지(2관) < 울산 > 울산우정혁신 < 경남 > 마산호계 / 진주초장 / 진주혁신 / 창원중동 < 광주 > 광주진월 / 광주첨단2 < 전남 > 광양중마 / 목포남악 < 전북 > 익산영등 / 전주완산 < 제주 > 제주아라

명지의 도전은 역사가 된다역사를 • 대학혁신지원사업(교육부) • 반도체 전공트랙사업(산업통상자원부)

• 고교교육기여대학지원사업(교육부) • 48분야 벤처스타트업아카데미 인재양성사업(중소벤처기업부) 만드는 •• 대대학학의일자 평리생플교러육스체센제터지사원업사(업고(용교노육동부부)) •• 창한옥의전융합문형인력 공양학성인사재업양(국성지토교원통사업부()산 업통상자원부) • 재학생 맞춤형 고용서비스사업(고용노동부) • 서울시 대학연계공모사업(서울시평생교육진흥원) • 반도체 특성화대학지원사업(교육부) • 경기도 반도체 전문인력양성사업(차세대융합기술연구원) • 첨단산업아카데미(한국산업인력공단) • 지역연계형 수소산업 혁신인재양성사업(산업통상자원부)

명지의발자취

• *11형 일학습병행제사업(한국산업인력공단) • 경기이룸대학사업(경기도교육청)

원서접수 2024. 12. 31.(화) 10:00 _ 2025. 1. 3.(금) 18:00 2025학년도 입시문의 02-300-1799, 1800

경제발전에 공헌케 하며 6년 1월 23일 설립자 유상근