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CONTENTS

NO.1055

WEEKLY THEME

READER’S & NEWS

06 Reader’s Page

26

36

REPORT & INTERVIEW

26 2022 수시 합격생 릴레이 인터뷰 21_광주과학기술원 허수용(서울 마포고)

EDU CULTURE & LIFE

12 이 주의 추천 활동

News in News

46 경쟁률·합격선 높은 특정 학과만 고집?

COLUMN & COLUMN

62 ‘좋은 학교 만들기 모임’ 교사들과 함께하는 2022 교단일기_ 경기북과고 강병희 교사

PUBLISHER

대표번호 02-2287-2170

꼭 보세요!

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거주지 경남 창원시 성산구

독자가 뽑은 베스트 기사

1ISSUE INTERVIEW #인터뷰#박경석#전장연

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선배 사례 담긴 ‘전공 적합書’, 수행평가 대비에 유용해요

<내일교육>은 어떻게 구독하게 되셨나요?

시누이가 고등학교 교사예요. 학교에서 선생님들이 <내일교육>을 많이 본다는 얘기를 들었어요. 지난 호 몇 권을 건네주면서 구독해보라고 추천해서 보게 됐습니다.

<내일교육>에서 도움이 된 기사가 있나요?

큰아이 수행평가 때 특별판으로 나온 <전공 적합書>를 잘 활용했어요. 교과목과 진로에 맞는 도서를 찾는 데 시간을 너무 많이 써서 고민이었거든요. 대학에 합격한 선배들의 독서와 진로 이야기에서 힌트를 얻었어요. 책을 읽게 된 동기와 책을 읽고 관심 분야를 확장하게 된 구체적인 사례를 접하다 보면, 읽으면 좋을 책은 물론 세특을 어떻게 대비해야 하는지까지 자연스럽게 알게 돼요. <내일교육>을 처음 구독했을 때는 교육 용어 자체가 생소했는데 이제는 교육 관련해서 질문을 받으면 설명도 해주고 있어요.

자녀 교육과 관련해 어떤 점이 고민이신지요?

아이들이 학교에서 한 활동을 진로와 연결 지어 의미 있는 활동으로 만드는 걸 어려워해요. 저희 아이는 동아리 활동과 진로 활동을 특히 고민해요. 학교 활동에 열심히 참여했지만, 소감을 물어보면 t그냥 재미있었어u로 끝나는 경우가 많죠. 다양한 학교 활동에 열심히 참여했다면 이를 어떻게 자신만의 의미 있는 활동으로 만들 수 있는지 궁금해요.

<내일교육>이 앞으로 다뤘으면 하는 기사가 있나요?

요즘 아이들이 인터넷 강의를 듣고 싶어 하는데 정보가 부족해요. 본인에게 맞는 선생님을 찾는 방법과 다양한 커리큘럼 중에서 자신에게 필요한 수업을 선택하는 요령, 인터넷 강의 수업을 잘 듣는 노하우, 구체적인 학습 방법 등 인터넷 강의와 관련된 정보를 얻고 싶습니다. <내일교육>에 바라는 점이나 궁금한 사항이 있으면 언제라도 연락 주세요. 독자들에게 유익한 기사를 쓰기 위해 항상 노력하겠습니다.

인터뷰에 응해주신 분께는 소정의 선물을 드립니다. t안녕하세요! <내일교육> 편집부입니다.u 어느 날 불쑥 전화를 받는다면, 주저하지 마시고 평소 느꼈던 아쉬움이나 칭찬하고 싶은 내용들을 솔직하게 전해주세요.

독자와 함께! <내일교육> 120% 활용 꿀팁

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교과 성적을 주요 전형 요소로 삼는 학생부 교과 전형. r복잡성s이 특징이라고 할 만큼 까다롭습니다. 교과 평균 등급이 아닌, 대학마다 천차만별인 교과 환산 방식에 의해 당락이 결정되거든요. 수능 최저 학력 기준 적용 여부와 서류, 면접 등 반영 요소도 차이 나고 요. 2022 수시에서 추천형 교과 전형이 수도권 대학을 중심으로 대폭 확대된 것도 변수가 됐죠. 지난 결과를 바탕으로 분석한 이 기사를 통해 자신의 성적으로 지원할 수 있는 교과 전형을 찾아보세요. 1050호 r위클리 테마s 기사와 함께 읽으면 더 도움이 될겁니다!

편집부와 다시 보는 기사 TOP 5

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2022학년 입시의 화두 중 하나는 r약대 모집s이었습니다. 의학 계열 지원자의 분산 여부부터 약대 합격선까지 초미의 관심사였죠. 2022 약대 입시 결과를 돌아보고 2023 변경 사항과 그에 따른 지원 전략h유의점 등을 짚어본 기사입니다. 같은 호 r생생 일터뷰s와 함께 보시면 입시와 진로를 한 번에 그려볼 수 있을 겁니다.

READER’S Page

QUIZ?

열독 퀴즈

최근 2개호의 주요 기사를 읽고 다음 퀴즈 중 관심 가는 하나를 택해 빈칸에 들어갈 단어를 홈페이지 r독자와 함께!s 메뉴에 게재된 1055호 r<내일교육> 120% 활용 꿀팁s 기사에 댓글로 남겨주세요. 선착순 총 10분의 독자에게 선물(스타벅스 아메리카노 쿠폰)을 드립니다.

1054

t○○문항을 확실하게 익혀서 그 안에 포함된 개념들을 도구로 자유롭게 활용하는 게 중요하다. 이를 통해 같은 개념을 활용하는 다른 문제를 구별하는 경험을 쌓아나가면 풀이 시간이 줄어든다.u

HINT

1055 Q2

22. 8&&,-: 5)&.&@ r게임h동물권h아이돌j 한계는 없다! 나를 보여줄 탐구 주제 찾기s 기사 중

참여 방법

① 내일교육 웹북(XXX.OBFJMFEV.DP.LS) 접속② 메뉴에서 r독자와 함께s 게시판 클릭

당첨 독자 선물은 8월 5일(금) 일괄 지급합니다. 지난 정답 21. 모평 22. 수능

PRE view

13신○진학+해수면 상승이 현대사회에 미치는 영향

weekly theme_ 나를 보여줄 탐구 주제 찾기

1.50

수시 원서 접수 시 체크 포인트

1.46

경쟁률·합격선 높은 특정 학과만 고집?

EDU CALENDAR

꿀잼 웹툰·웹소설 오래 즐기려면?

문예

주최 한국저작권위원회대상 초h중h고 (만 6세 _ 19세) 접수 8월 26일까지 홈페이DP지Q ZSJHIUDPOUFTU.DP.LS

저작권! 자유롭게 표현하고 소통해요~

REPORTER'S TIP

토론

주최 산업통상자원부 대상 고 접수 8월 15일까지 홈페이지 QPG21.DPN

조선 해양 산업의 미래 주역들 모여라! 제1회 전국 고등학생 코마린 토론대회

장소 세종문화회관기간 8월 22일까지 홈페이지 TFKPOHQBD.PS.LS

전시공연

탐욕의 시대를 뒤흔든 위대한 통찰

t부자들의 낙원은 가난한 자들의 지옥으로 세워진 것이다.u

과학전시

주최 국립과천과학관 대상 전 연령접수 8월 28일까지 홈페이지 TDJFODFDFOUFS.HP.LS

바이러스와 공생하는 건강한 미래! 바이러스의 고백, GO-BACK

추천 영상

23코드 찍고

최강 스펙을 자랑하는 제임스 웹!

WEEKLY THEME # 탐구_활동 # 주제_탐구_활동 # 독서 # 교과

게임·동물권·아이돌… 한계는 없다!

CASE 01 독서 기반 융합 프로젝트_강원 도계고

강원 도계고는 학기말 책을 읽고 관심 주제를 발굴해 탐구했다. 학급h학년의 경계 없이 r같이 또 따로s 읽는 동아리와 연계한 독서 융합 프로젝트였다.

STEP 1 함께 읽기

TIP 여럿이 이야기하는 독서 시도해보세요~

STEP 2 그룹·개인 주제 찾기

표 1_ 도계고 학생들의 독서 활동 후 선정한 그룹h개인 주제 예시

읽은 책<과학을 달리는 십대 : 스마트 테크놀로지>

STEP 3 특강으로 깊이 더하기

표 2_ 도계고의 독서 융합프로젝트 특강 일부

TIP 깊이 더하고 새 주제 이어주는 ‘키워드’

독서와 특강 이후

STEP 4 토론·발표하기

정혜인

“같은 책 다른 관점 접한 융합 탐구, ‘외교’ 다다를 다양한 길 발견했어요”

q. 교내 독서 프로젝트에서 한 탐구 활동을 간략히 소개한다면?

책을 읽는 도중 그룹 내에서 무작위로 소그룹이 구성됐어요. 제가 속한 소그룹엔 외교관을 꿈꾸는 저를 비롯해 창작, 미디어, 관광, 음식 등 진로나 관심 분야가 다른 5명이 모였죠. 같이 본 책과 다양한 성향의 공통 주제를 찾아야 해 고민 끝에 r문화s로 결정했어요. 개인 주제로는 r문화의 발전 요인s을 선택했고요. 북미는 이민자들의 나라라 세계 각국의 문화가 뒤섞여 발전했어요. 충돌하기 쉬운 서로 다른 문화가 어떻게 발전의 기폭제가 됐고 현재에 이르렀는지 궁금했거든요. 이후 각자 특강을 듣고, 다시 모여 서로 배운 것들을 토론h발표했죠. 토론 과정에서도 많이 배웠어요. 조원들은 ,콘텐츠(영화), 세계 커피의 다양한 문화, 나라별 호텔 팁 문화, 세계의 미디어를 주제로 삼았는데 같은 책을 읽고도 다르게 볼 수 있다는 사실이 흥미로웠어요. 또 모두를 관통하는 r문화의 다양성s도 눈에 보이더라고요.

Q. 특강이 인상 깊었다고 말했는데?

죠. 또 다문화는 국내 문제이면서 외교적으로도 이슈예요. 국내 정책이나 시민 의식 등 나라 안의 상황이 외교와도 밀접한 관계가 있는 만큼 r외교s와 관련된 경제 역사 행정 지리 등 다른 분야에 관심을 기울여봐도 좋겠다 싶었어요. Q. 독서 기반 탐구 활동에서

배운 것은?

CASE 02교과 기반 융합 프로젝트_ 전남 능주고

전남 능주고 학생들은 지난해 2학기 말, 교과를 중심으로 주제 탐구에 나섰다. 능주고 정일한 교사는 t지난해 1학기 말에 진로상담부 등 교내 여러 부서와 각 교과 교사들이 뜻을 모아 수업량 유연화에 따른 자율 교육과정 시간을 활용해 교육과정 박람회, 자율 융합 탐구 프로그램, 교과 융합 프로젝트 등을 실시했다. 이후 학생들로부터 학교 프로그램이 만족스러웠는데, 세부 주제를 직접 결정하게 해달라는 요구가 나왔다. 보다 주도적으로 탐구 활동을 하고 싶다는 요청이라 반영할 수밖에 없었다. 교과 내용을 진로 또는 관심 분야와 연계해 직접 실험이나 문제 해결 방안을 찾아볼 수 있는 주제로 탐구 활동을 하도록 유도했다u고 설명했다.

STEP 1 수업 다시 보고 주제 찾기

TIP 이디어 앞서 실현 가능성 따져보세요~

표 3_ 능주고의 교과 기반 탐구 활동 공모에서 선정된 주제 일부

STEP 2 모둠 ‘맞춤형’주제로 재구성하기

았다면 메타버스의 원리(과학), 메타버스를 활용한 새로운 상품h서비스의 출현(경제), 메타버스의 장점과 부작용(사회h문화, 의학, 윤리) 등으로 모둠원에 맞게 세부 내용을 다시 정리했다. 이 과정에서 자연스럽게 교과 내용을 자신의 관심 분야에 맞게 조정하고, 서로 다른 관심 분야를 아우르는 주제를 찾았다. 모둠에서는 탐구 활동 방법을 계획하고, 역할을 분배했다. 특히 탐구 과정을 설계하면서 자료 확보나 실험 도구 구입에 필요한 예산은 직접 조사h요청했다. 정 교사는 t학생들의 자율성을 보장해 스스로 문제를 해결해보게 하되 큰 방향은 제시했다. 24개 주제는 2_4개 교과가 융합된 대주제로, 교사와 협의해 변형해서 진행할 수 있었다. 각 주제마다 멘토 교사도 배정했다. 또 수업량 유연화 과정으로 시행한 프로그램이라 지원 예산이 있었다. 일괄적으로 분배하기보다 학생들이 직접 필요 여부를 판단해 신청하도 록 했다. 탐구 설계 과정이 깊어지는 효과와 함께 일부 학생에게는 또 다른 문제 해결력을 발휘하는 기회가 됐다. 주식 관련 주제를 선택한 학생은 직접 투자를 해보고 싶다며 현금을 요청해 반려했더니, 대안으로 모의투자 사이트를 찾아 프로젝트를 진행했다u고 전했다.

TIP호기심·‘팬심’도 아이디어의 보고!

▲ 인공지능, 빅데이터 등의 작동 원리를

STEP 3 토론·발표하기

박시윤

“호기심 따르다 발견한 교과 개념, 도시공학 보는 색다른 관점 얻었죠”

Q. 지난해 참가한 교과 기반 융합 프로젝트 내용을 간략히 소개한다면?

세특이 중요해지면서 학생들이 모든 교과 탐구 활동을 진로와 엮으려 노력하는데요. 이번 활동을 통해 보다 넓게 접근해도 충분히 개인의 관심 분야를 드러낼 수 있다는 걸 깨달았어요.

Q. 교과 기반 탐구 활동에서 배운 것은?

EDUCATION # 수시_합격생 # 학생부_종합_전형 # GIST # 광주과학기술원

2022 수시 합격생 릴레이 인터뷰

“리얼 메타버스의 세계, 제 손으로 만들고 싶어요”

어릴 때부터 로봇을 좋아했다. 초등학교 때부터 아두이노나 라즈베리파이 등의 코딩 프로그램을 접하며 재미를 느꼈다. 고등학생이 되어 뒤늦게 <물리학> 공부에 맛을 들였다. 암기보다 생각을 통해 문제를 풀어가는 방식이 흥미로웠다. 좋아했던 코딩과 물리학 두 가지를 접목할 수 있는 분야가 무엇인지 찾아보니 전기전자공학이었다. 공동 교육과정을 통해 <정보처리와 관리> <정보과학> 등의 수업을 들으며 메타버스를 접했다. 가상 세계와 현실 세계의 경계를 허무는 기술에 매력을 느끼면서 메타버스 내에서 실제와 비슷한 감각을 느낄 수 있는 r리얼 메타버스s 실현 * 개발이라는 꿈이 생겼다. 연구 중심 대학인 광주과학기술원에서는 새로운 *5 기술을 접할 기회가 많아 보였다. 서울에서 고교를 다닌 허수용씨가 광주과학기술원에 진학한 이유다. 취재 정애선 기자 BTKVOH!OBFJM.DPN 사진 이의종

어르신들의 고충, 동작 인식 기술로 해결해볼까?

를 볼 수 있겠더라고요. 아두이노를 통해 57 제어 프로그램을 만들 수 있다는 걸 알게 되면서 다음 학기에 연합형 공동 교육과정으로 <정보과학>을 신청했어요.u 이 수업을 통해 아두이노를 익히면서 수용씨가 처음 도전한 것은 r자동 가습기s였다. 습도가 낮으면 자동으로 작동하는 가습기를 구상하면서 적절한 온도와 습도를 먼저 찾아야 했다. 기사를 찾아보니 온도에 따른 적정 습도를 알려주는 습도표가 있었다. t습도표의 원리를 들여다보니 수학 시간에 배운 방정식 형태로 함수화해 코딩하면 되겠더라고요. 제 수준에서 할 수 있는 가장 가능한 방식이었거든요. 제가 배우는 수학과 과학이 실제 코딩에 어떻게 접목되는 지 체감하면서 진로를 더 구체화할 수 있었어요.u 행동 인식 공부하며 TV 제어에 도전하다

등을 인식할 수 있게 해주는 라이브러리예요. 이걸 활용하면 간단한 손동작만으로 장치를 제어할 수 있겠더라고요. r미디어파이프를 이용한 볼륨 컨트롤러s를 주제로 자율 탐구 활동 팀을 만들었어요. 처음에는 배포된 라이브러리를 통해 손을 인식하려고 했는데, 외부 라이브러리인 만큼 적용 과정에서 어려움이 많더라고요. 공식 홈페이지와 유튜브에서 명령어와 실행 원리 등을 공부하고, 소스코드를 공유할 수 있는 코딩 저장소 r깃허브(HJUIVC)s에 있는 많은 예제들을 응용한 끝에 손 인식에 성공했어요. 다음으로 인공지능이 각 손 마디를 인식해 좌표 값을 보내는 미디어파이프 원리를 이용해 손가락 끝 마디 간의 거리에 비례해 소리의 크기가 변하는 응용 프로그램을 만들 수 있었죠. 응용 프로그램을 만들어보니 이용할 수 있는 코딩의 범주도 훨씬 늘었고, 문제 상황에서의 새로운 접근법에도 익숙해질 수 있었어요.u

수학으로 구현하고, 수학으로 소통하는 인공지능의 세계

게 배우는 것은 아직 진로가 구체화되지 않을수록 중요한 것 같아요. 그래야 3학년 때 지원하고 싶은 전공을 결정할 때 선택의 폭이 더 넓어지니까요.u 광주과학기술원은 전공 구분 없는 기초교육학부로 입학해 2학년 때 전공 과정을 선택하게 된다. 전기전자컴퓨터공학을 고려해 지원한 수용씨는 창업 동아리에 가입해 선배들과 함께하는 프로젝트에 한창 재미를 느끼는 중이다. t능력자 선배들이 정말 많아요. 동아리나 스터디에서 만나는 선배들의 대화를 듣는 것만으로도 발전하는 게 느껴질 정도예요. 지금은 스포츠센터로부터 학부모들에게 셔틀차량의 위치와 이동 시간을 웹 기반으로 알려주는 프로젝트를 의뢰받은 선배가 만든 팀에 참여하고 있는데요. 프로젝트가 완성되는 과정을 경험할 수 있어 배우는 게 참 많더라고요. 과학기술원의 장점 중 하나이지 않을까 싶어요. 수학, 과학을 좋아하고 기술을 현실로 구현하는 일에 관심이 많다면 과학기술원도 좋은 선택지가 될 거예요.u

나를 보여준 교과 세특 & 선택 과목

구글에서 제공하는 미디어파이프 라이브러리를 이용해 손동작으로 장치를 제어하는 r볼륨 컨트롤러s에 도전했다.

아두이노를 배우고 싶어 공동 교육과정으로 <정보과학>을 선택했다. 센서로 입력된 정보를 처리해 구동장치로 제어하는 컴퓨팅 시스템의 구성과 원리를 아두이노를 통해 배웠다.

학생부

▒ <물리학ⅠhⅡ> <화학ⅠhⅡ> 과학중점학교에 다녔기에 과학 Ⅰh

EDUCATIOn # 시사 # 핫_토픽 # 이슈 # 연세대_학생_청소노동자_소송

핫 토픽

청소노동자 고소한 연세대생

지난 5월 연세대 학생 3명이 학내에서 처우 개선을 요구하며 집회를 벌인 청소h경비노동자들을 상대로 민h형사 소송을 제기했다. 소음으로 인해 학습권을 침해받았다는 이유다. 이들의 고소 사실이 알려지자 연세대 재학생들은 대자보를 붙이고 기자회견을 열어 노동자 측 지지에 나섰고, 졸업생들은 청소h경비노동자들의 무료 변론을 맡기로 했다. 이슈의 중심에 선 연세대뿐만 아니라 고려대 성신여대 숙명여대 등 6개 대학 사업장에서도 청소h경비노동자들의 시위가 연일 진행 중에 있다. 진리의 전당인 대학에서 왜 노동자들의 시위가 열리고 있는 걸까 노동권 대 학습권 충돌이라는 r삐딱선s을 탄 이번 사태의 원인을 살펴봤다. 취재 김한나 리포터 ZCCOOJ!OBFJM.DPN 사진 연합

r불청평소노등 동구자조 소 못송 본sj 연 역세풍대 기생류 청r학소교노가동 나자서 시야위s 7로4 들 r교끓섭는 대 대상학 아가냐 sj

열공 스크랩

STEP 1 이슈 맛보기

#시위가@학습을@방해했다고 #노동자@고소한@연세대@학

STEP 2 이슈 꼼꼼 분석하기

학생이 교내 노동자 집회를 고소h고발한 최초이자 초유의 사태인 씨의 소송 사건은 대학가를 넘어 사회 전반에 커다란 논쟁을 불러일으켰어. 어떻게 진리의 전당에서 이런 일이 벌어질 수 있느냐는 개탄부터 이 는 개인의 소송일 뿐 연세대생 절대다수의 의견과는 무관하다는 반박, 선량한 사람들에게 피해를 주면서 까지 자신의 권리를 요구하는 것이 옳은 일이냐는 동조, 청년 보수화를 단적으로 보여주는 실례라는 의견, 청소h경비노동자들이 아니라 오히려 학교에 책임을 물었어야 했다는 주장 등이 뜨겁게 오가고 있지.

어느 때보다 많은 뉴스가 쏟아지는 요즘입니다. 문제는 제대로 된 정보를 걸러내고 해석하기 어렵다는 거죠. 과학 기술의 발전, 가치관의 변화, 복잡한 이해관계가 얽혀 있기 때문입니다. 청소년의 실생활과 밀접하거나 알아두면 도움이 될 이슈를 콕 집어 알기 쉽게 풀어드리겠습니다.@ 편집자

했거든. 사태가 노조 농성으로 이어지자 홍익대 총학생회는 r외부 세력(민주노총)이 수업권을 침해하는 건 어떤 이유로든 반대한다s는 의견을 피력했지. (하지만 지금처럼 고소h고발로 비화되진 않았어.) 연세대가 논란의 중심에 섰을 뿐 지금 노동자 집회 문제는 연세대만의 일이 아냐. 고려대 성신여대 덕성여 대 숙명여대 카이스트 서울캠퍼스에서도 노동자들이 시위 중에 있거든. 더 놀라운 건 이들 대학 노동자들이 농성을 해온 세월이란다. 연세대만 해도 15년째, 노동자들은 해마다 같은 장소에서 농성을 해왔어. 이들이 요구하는 건 한결같아. 제발 r최저s의 임금과 r최악s의 처우를 개선해달라는 것.

7월 4일 오전

지 서명에 동참했지. 연세대 출신 법조인들과 학생 등 20여 명은 노동자들에 대한 고용 책임이 있는 학교(원청)가 문제를 해결하라는 기자회견을 열고 변호를 자청하기도 했고. 청소h경비노동자들의 현 시급은 9천390원이야. 최근 결정된 내년도 최저임금 9천620원보다도 230원이 낮은 금액이지. 노동자들은 지난 4월부터 대학 측에 시급 440원 인상, 인원 충원, 한여름 무더위에 대비한 학내 샤워실 설치 등을 요구하고 있어. 2018년부터 최근까지 50명이 정년퇴직했지만 충원은 32명에 그친 바람에 노동 강도가 심해진 데다 현재 노동자들이 사용하는 휴게실에는 씻을 곳이 제대로 갖춰져 있지 않아 한여름엔 너무 괴롭다고 해. 학교 측은 자신들도 피해자라는 식의 주장을 펼치고 있어. 이 사안은 학교와 노조와의 문제가 아닌 용역 업체와 노조와의 임금 협상에서 야기된 문제란 거지. 틀린 말은 아냐. 연세대 청소h경비노동자들은 연세대가 아닌 연세대와 용역 계약을 맺은 업체들과 근로계약서

를 썼거든. 하지만 노조가 아무리 용역 업체와 교섭한들 문제가 해결될까 계약을 통해 이미 산정된 용역비로는 노동자들의 요구를 맞출 수 없는데. 노동자들의 요구 액수에 걸맞은 용역비를 원청이 새로 산출해줘야 만 해결될 문제라는 의미야. 게다가 샤워실은 학교 안에 설치돼야 하는 시설이잖아. 학교의 동의 없이 이걸 우찌 해결하냐고_ 이런 구조적 문제 때문에 노동자들은 지난 15년간 r우리랑은 상관없는 일s이라고 말하는 학교를 향해 자신들의 요구안을 들어달라며 집회를 이어가고 있는 거란다. 매일 집회만 하면 학교 청소는 누가 하냐고 걱정 마, 점심시간을 쪼개 1시간씩만 시위 중이거든. 그리고 마이크 앰프 볼륨을 더 줄이면 앰프 자체가 꺼지는 수준으로 소리를 낮춘 상태에서 진행하고 있고. 다수의 연세대 학생들이 노동자들의 시위로 큰 불편을 못 느꼈다며 지지 선언을 하는 덴 다 이유가 있다니까.

STEP 3 생각 그릇 키우기

고 치자. 다음엔 이런 일이 없을까 다음해, 그 다음해에는 결국 이 구조적 문제가 해결되지 않는 한 r아름다운 마무리s는 요원할 거야. 대학은 수많은 노동자들의 노동으로 운영되고 있어. 학생들이 쾌적한 환경에 서 강의를 들을 수 있는 건 학내 노동자들의 땀과 노고 덕분이라는 데 이의를 제기할 이는 없을 거야. (주변 대학생한테 r나 오늘 학교 교실이랑 화장실 청소하느라 힘들었다s라는 얘기 들어본 적 있으신 분 손!) 다시 말해 대학 노동자들의 노동권은 학생들의 학습권과 상충된 게 아닌 학습권을 이루는 중요한 권리란 거지. 또한 집회 소음을 멈추고자 이를 고소했다면 노동자들대학은 수많은 노동자들의 노동으로 운영되고 있다. 학생들이 쾌적한 환경에서 겅의를 들을 수 있는 건 학내 노동자들의 땀과 노고 덕분이다.

뿐만 아니라 이들의 요구를 10년 넘게 묵살해온 학교도 포함했어야 했다는 의견에도 힘이 실리고 있어. (노동자들이 조용히 의견을 전달하면 학교 당국은 들은 척도 하지 않는다는 게 노동자들의 설명이거든.) 연세대 곳곳에 r분노가 향해야 할 곳은 학교 당국이다s라며 학교 측을 규탄하는 대자보가 연달아 붙고 있는 이유도 이 때문이고. 노동 시위 사라진 학교들에서 구한 답

국대보다 앞선 2017년에 청소h경비노동자들을 모두 직고용했지. 이들 학교에서 근무하는 노동자들의 만족도는 매우 높다고 해. 소속감과 안정감, 자부심이 느껴져 좋다면서. 연세대는 아직 답을 내놓지 않고 있어. 지난 13년간 등록금을 동결한 데다 코로나19로 등록금 수입마저 줄어들어 재정이 어렵다면서 말야. 노조 측은 5천841억 원이라는 엄청난 규모의 적립금을 쌓아두고 있는 연세대가 그런 변명을 하는 건 말이 안 된다고 주장하고 있어. 학교의 방관이 미래의 노동자가 현재의 노동자를 고소h고발하는 사태를 야기한 지금, 우리가 다시 돌아 봐야 하는 건 서로에 대한 존중의 자세가 아닐까 싶어. 또한 소중한 내 권리를 보호받기 위해 분노가 근원적으로 어디를 향해야 하는지 따져봐야겠지. 자, 이제 연세대를 비롯한 대학가에서 이 사안에 어떤 답을 내놓을지 지켜보자고!

EDUCATION # 경희대 # 미디어학과 # 디지털콘텐츠학과

한 대학 다른 학과 38

경희대

경희대 미디어학과는 1965년 홍보과로 설립되어 오랜 전통을 이어오다 2021년에 언론정보학과에서 미디어학과로 명칭을 변경했다. 디지털콘텐츠학과는 예술 계열로 디자인 실기를 거쳐 입학하지만 비실기 전형으로도 12명을 선발한다.

#1 어떤 학문인가 미디어학과디지털콘텐츠학과

#2 주된 교육과정은 미디어학과디지털콘텐츠학과

#3 2023 전형별 모집 인원은 미디어학과디지털콘텐츠학과

#4 졸업 후 진로는 미디어학과디지털콘텐츠학과

ISSUE INTERVIEW # 인터뷰 # 울지마_톤즈 # 이태석_신부 # 구수환_감독

다큐 <울지마 톤즈> 제작한 구수환 감독

좌절과 불신으로 가득찼던 시기

구수환 감독은

을 떠났다는 내용이었다. 프로그램으로 만들고 싶었지만 관련 자료를 찾을 수가 없었다. 포기하던 때, 기적처럼 사제가 그 생전에 가까이 지냈던 분들과 연락이 닿았다. 사진 600장과 60분짜리 영상 40개를 얻었다. 일주일 동안 편집실에서 받은 자료를 꼼꼼히 살피고 분석했다. r이거다!s 싶었다. 우리 아이들에게 행복하고 존경받는 삶이 뭔지, 한 사람의 리더가 세상을 어떻게 바꿀 수 있는지 알려줄 표본이라는 확신이 들었다. 이렇게 이태석 신부의 삶이 다큐멘터리 영화로 탄생하게 됐다. 제작 과정이 쉽진 않았다. 돌아가신 분을 행여 미화한다거나 나쁘게 표현하면 안 되지 않나. r사제 이태석s이 아닌 r인간 이태석s을 미화하지 않고 객관적으로 담으려 노력했다. 가톨릭계의 비판도 있었다. 불교 신자인 내가 사제의 영적 삶을 쉽게 이야기해선 안 된다는 거였다. 사탄이라는 공격까지 받았다. 과도한 비난에 포기할까 생각도 했지만 마음을 다잡았다. 다행히도 완성된 영화를 본 이태석 신부의 유족들이 t(이 신부를) 정확하게 읽었다u고 전하더라. 그 인연으로 이 신부의 어머니는 나를 당신의 아들로 여기고 아껴주신다. Q. 영화가 큰 성공을 거뒀다.

조하게 그린 다큐멘터리 영화에다 상영관도 극소수였지만 45만 명 가까이 극장을 찾았다. 이후 세계적인 리더십 권위자 로버트 하그로브 박사와 그린리프리더십센터에 영화를 보냈다. 두 곳 모두 리더가 갖춰야 할 r사람을 진심으로 대한다s r상대의 말을 경청하고 문제를 해결해주려 노력한다s r욕심이 없다s r공감 능력이 뛰어나다s r공동체의 삶을 중시한다s라는 5가지 덕목을 이 신부가 모두 보여줬다며 놀라워했다. 영화가 흥행에 성공한 것보다 이 신부의 삶을 통해 사람들을 바꿀 수 있겠다는 확신이 들어 기뻤다. Q. 공정과 정의의 실현은 제도가 아닌 사람의 문제라고 했다. 어떤 의미인가?

세금을 단돈 1원이라도 헛되이 쓰는 건 도적질이며, 정치는 봉사라고 강조했다. r경청하는 리더s라 불리는 덴마크의 예르겐센 총리도 꼭 같았다. 서민의 삶과 함께해야 한다 고 여긴 이 노동자 출신의 총리는 47년간 엘리베이터도 없는 50년 된 임대아파트에서 살았다. 길이나 슈퍼에서, 어느 곳에서든 국민들은 두 총리와 거리낌없이 대화할 수 있었다. 경호원들이 주민을 불편하게 하면 크게 성내곤 했다는 게 함께 거주한 주민들의 증언이다. 그들을 보며 다시 한 번 깨달았다. 정치 불신은 결국 사람이 야기한 문제다. 어떤 사람이 지도자가 되느냐에 따라 사회는 바뀔 수 있다. 또 우리 국민 개개인이 리더십을 갖고 사회를 변화시키고자 애쓴다면, 반드시 변화를 끌어낼 수 있다. 이태석 신부가 사랑한 제자들

이 신부처럼 의사가 될 거라고 말했던 꼬마가 정말 의사가 돼 있었다. 어찌나 고맙던지. 이 신부의 사랑을 먹고 자란 아이들이 의대생, 의사, 약사, 기자로 성장했다. 이게 부활이 아니면 뭐겠나. 의사가 된 후 경제적 풍요를 누릴 수도 있건만, 스승처럼 살겠다며 열악하기 그지없는 톤즈로 돌아간 아이들도 있었다. 참사랑을 건네면 받은 이가 또 다른 이에게 그 사랑 을 나눠주는 것, 이게 우리 사회에 필요하구나 싶었고 사비를 털어 영화까지 찍게 됐다. Q. 저널리스트, 미디어 종사자로서의 직업관 혹은 가치관을 들려준다면?

기도 했다. 그러면서 죽을 고비도 여러 번 넘겼다. 한데 그들은 죽음과의 사투를 벌이면서도 하나같이 웃었다. 무섭지 않느냐는 질문에 진실을 알릴 수 있어 행복하다나 기자로서 이는 당연한 의무라면서. 부럽고 부끄러웠다. 인간에 대한 사랑과 올바름을 지켜내고자 하는 마음, 이 둘이야말로 진정한 기자정신이라 본다. Q. 마지막으로 들려주고픈 이야기가 있다면?

BOOKS&DREAM # 전공_적합서 # 독서 # 진로 # 에너지공학과

쌤과 함께! 깊이 읽는 전공 적합書

기후위기 이겨낼 과학 기술 찾는 독서

t에너지공학과는 시민h기업h국가에 안정적으로 에너지를 공급하는데 기여할 인재를 양성하는 학과다. 연구의 흐름은 지하자원에서 태양에너지h풍력 등의 재생자원과 수소에너지h연료전지와 같은 신에너지로 옮겨지고 있다. 에너지공학은 물리h화학h재료 등의 기초과학에 화학공학을 비롯한 여러 공학 분야가 유기적으로 엮인 융합 학문이다. 에너지자원공학 나노에너지공학 융합에너지공학 등 개설된 대학에 따라 학과명은 다양하며, 연료전지 수소에너지 태양광 지하자원 등 신h재생자원과 지하자원을 함께 배운다.u @ 한양대 에너지공학과 박호범 교수(본지 1022호 r전공 적합書s에서 발췌)

ONE PICK!

탄소중립: 지구와 화해하는 기술

지은이 김용환, 김진영,

t요즘 누구나 r탄소중립s이라는 말을 많이 들어봤을 것이다. 환경으로 인한 기후변화에 대응하기 위해 각 나라들이 탄소중립을 외치고 있다. 이 를 위해 화석에너지를 대체할 친환경에너지 분야의 연구개발이 활발히 진행되고 있다. <탄소중립: 지구와 화해하는 기술>은 친환경에너지로서 수소에너지와 태양광에너지, 차세대 원자력에너지 분야, 직접 탄소를 제거하는 탄소 선순환 분야의 핵심 기술에 대해 소개하고 있다. 이 책을 통해 다음 세대를 위한 우리 세대의 과업 중 하나인 탄소중립을 달성하려면 어떤 방향으로 가야 하는지, 그 과정에서 우리가 보유한 기술들이 어떤 역할을 할지 생각해볼 수 있다.u @ 자문 교사단

ONE PICK!

지구와 화해하는 기술‘탄소중립’ 어떻게 이룰까

전 세계는 지금 r탄소중립s 달성을 위한 기술 개발에 박차를 가하고 있다. 탄소중립이란 탄소를 배출한 만큼 흡수해 실질적인 배출량을 0으로 만드는 것이 다. 국제사회는 2050년에는 탄소중립을 달성해야 2100년에 지구온난화 상승폭을 1.5°D 이내로 제한할 수 있다고 보고 있다. 이 책은 7인의 6/*45 에너지공학과 교수들이 탄소중립을 위한 기술과 연구들을 설명한다. 복잡한 이야기가 펼쳐질 것 같지만, 친절한 그림과 도표가 이해를 돕는다. 또한 모든 기술을 총망라한 것이 아닌 대중에게 많이 알려진 친환경에너지 등으로 대상을 좁혔다. 탄소중립을 몰랐던 학생이나 에너지공학과를 희망하지 않는 학생들도 일독을 권한다. 이 책은 우리의 주력 산업이 탄소중립 없이는 경쟁력을 갖출 수 없다고 강조한다. 지은이는 t독일과 미국의 기업들이 자사에 제품을 납품하는 -(화학, 4,이노베이션, 삼성4%*에 저탄소 동참을 요구하고 있다u며 t이제 &4((환경h사회h지배구조) 경영은 필수u라고 말한다. 실제로 아무리 실적이 좋아도 &4( 관리를 하지 않는다는 이유로 투자 대상에서 제외되는 경우가 늘고 있다. 이에 경영h경제학, 문화(관광) 산업과 콘텐츠 창작, 홍보에 관심 있는 학생들도 탄소중립에 대한 이해는 필수다.

탄소중립 이슈는 새로운 것이 아닙니다. 태양광 발전은 1970년대부터 시작됐고 온실가스 규제나 지구온난화 이슈도 오래전부터 논의되어 왔습니다. 그럼에도 오늘날 탄소중립이 해결하기 어려운 시대적 과제가 된 이유는 개별적인 기술개발이나 정책만으로는 해결할 수 없으며, 사회적 역량을 총집결해 조화롭게 추진해야 하는 사안이기 @<탄소중립때 : 지문구일와 것화해입하니는다 기.술> 374쪽

자문 교사단의 r+s 추천 도서

선배의 독서와 진로

관심 주제 꼬리 물기 독서로 에너지 지식·진로 깊이 더했어요

김도희 한양대 에너지공학과 2학년

에너지공학 전공을 결심한 계기는?

중학교 때 녹색성장, 지속가능한 발전에 대한 뉴스가 급증했어요. 사회에 기여하는 일을 꿈꿨던 만큼 눈길이 갔고, 고교에 입학하면서 전 지구에 영향을 미치는 환경과 에너지 분야에 주목하게 됐어요. 특히 고1 때 r에너지컨슈머 캠프s에 참여하면서 에너지공기업과 민간발전사, 정유공장 등을 직접 방문했고 요. 이런 경험이 쌓이면서 나와 맞는 진로라는 확신을 가졌어죠. 에너지 분야에 관심이 있다면 대학h학과 정보를 입학 전 반드시 확인하길 권해요. 에너지는 분야가 매우 넓어 생산 소비 분배 등 방향성이 천차만별이에 요. 예를 들어 한양대는 배터리가 메인인데, 자원 개발부터 신재생 등 학교마다 주력 분야가 달라요. 대학원 공부까지 필요하고요.

대입 준비 과정에서 독서 활동을 어떻게 했나요?

에너지 분야 책부터 찾아 읽었어요. 어려웠지만 접할수록 잘 읽히거나 흥미 있는 책이 생겼어요. 일반 과학책도 많이 봤는데요. <멋진 신세계> 등 필독서 중심으로 선택했는데, 그 안에 담긴 과학 철학이 의미 있었어요. 과학이 진보하는 과정을 요약한 <과학 혁명의 구조>만 하더라도 책을 보면서 그 배경에 사회 경제적 환경은 물론 윤리나 의식의 변화가 영향을 크게 미쳤다는 사실을 알게 됐죠. 특히 <부분과 전체>를 읽고 양자역학에 끌려 <모든 순간의 물리학> <김상욱의 양자 공부>를 읽게 됐는데, 왜 양자역학이 탄생했고 어떻게 발전했는지 그 배경을 어렴풋하게나마 아니까 이해도 쉽고 흥미 또한 더 커졌어요. 과학의 필요성이나 역사에서의 역할 등을 고민해보게 됐고요. 책을 통해 넓고 깊게 이해하니 교과서 속 고난도 개념을 접할 때도 부담이 덜했어요.

선배의 강추 전공 적합書

엔트로피

뒷걸음질치게 만드는 제목과 달리 매우 쉽게 읽혀요. (웃음) 경제학자의 시선에서 지속가능한 발전에 대해 과학적으로 풀어낸 책입니다. 특히 엔트로피라는 개념을 도입해서 지구에너지의 순환이나 자원 재활용 등을 통해 계속 사용할 수 있는 에너지와 그렇지 않은 에너지가 있음을 설명해요. 접근 방식은 새롭고 까다롭지만, 매우 쉽게 서술돼 있어요. 생각보다 술술 읽혀서 놀랐을 정도죠. 에너지 분야를 고민하고 있다면 입문서로 꼭 보길 권해요. 다양한 주제 중 관심 있는 분야가 생기면 다른 책으로 깊이를 더해보면 좋아요. 책에서 다룬 분야를 현재 주류가 된 이론이나 시각과 비교해봐도 좋고요.

석유는 어떻게 세계를 지배하는가

에너지 하면 신재생만 떠올리는 학생들에게 추천하는 책입니다. 저도 도서관 베스트셀러 목록에서 접하고 읽었는데, 에너지 전반을 되돌아봤어요. 다양한 신재생에너지가 개발h연구되고 있지만, 결국 석유에너지를 친환경적으로 활용h소비하는 것 또한 현실적인 지속가능 발전 방안이라는 생각에 다다랐죠. 책에서는 석유가 근현대 사회의 원동력이자 지금도 인류 생활과 산업 전반을 책임지는 중요한 에너지임을 짚어줘요. 탐구 활동 주제를 정할 때 정말 유용해요. 석유를 둘러싼 역사, 특히 세계 각국의 이해관계와 강대국들의 갈등도 알려줍니다. 에너지와 얽힌 세계사와 경제, 사회문화, 정치까지 알 수 있어요. 이공 계열 지망 학생들이 인문학적 소양의 중요성을 깨닫고 익히는 데 도움이 되는 책이기도 합니다.

2022년 r전공 적합書s는 고교 교사로 구성된 자문 교사단과 함께합니다. 진로h진학, 독서, 교과 전문성을 두루 갖춘 교사들이 풍부한 경험을 바탕으로 독서 포인트부터 추천 독후 활동까지 안내할 예정입니다.@ 편집자

2022 News in News

입시 & 학습

학과 심화편

46 경쟁률·합격선 높은 특정 학과만 고집?

대입·고입 심화 편

EDUCATION # 학과 # 전공 # 진로 # 교육과정

경쟁률·합격선 높은 특정 학과만 고집?

사회 변하고 있지만, 아는 직업은 한정적

천891개로 확대됐고, 현재는 더 다양해졌을 것이다. 그러나 우리가 아 는 직업은 굉장히 한정적이다. 학과나 직업을 바라보는 시야가 사회의 변화를 따라가지 못하는 셈이다. 강원 강릉명륜고 진수환 교사는 t진학할 전공을 정할 때 가장 쉽게 범하는 오류는 직업과 진로를 하나로 보는 것이다. 같은 전공이라도 진출 분야는 굉장히 다양한데 학생들은 직업과 전공을 동일시한다. 1% 가 되고 싶으면 미디어학과나 신문방송학과를, 공무원을 희망하면 행정학과를 고집한다. 그러다 보니 대입 원서를 쓸 때 학생들의 희망 전공이 대부분 중복된다. 인문h사회 계열에서는 경영학과, 자연 계열에 서는 기계공학과와 전자공학과 등의 경쟁률과 합격선이 높은 이유다. 진로에 대한 고민이 예년보다 깊어졌지만, 여전히 아쉬움이 있다u고 설명했다.

표 1_ 경희대 경영학과, 무역학과의 교육과정 차이

학과와 직업군에 대한 이해 부족, 관심 가져야

과, 무역학과, 통계학과, 심리학과, 소비자경제학과 등으로 다양하게 뻗어나갈 수 있다.

3년 동안 특정 학과에 올인? 대학은 전공보다 역량에 집중

경영학과를 졸업한다고 해서 모두 $&0가 되는 것도 아니며, 진출하는 분야도 다양하다. 기업에 취직하기 위해 경영학과를 고려한다면 기본적으로 필요한 역량이 무엇인지, 다양한 경영 분야 중 재무나 인사, 마케팅 등 어느 분야에 관심이 많은지 고민해야 한다. 이에 따라 취업, 또는 $&0를 꿈꾼다고 해도 전공은 경영학과, 경제학과, 무역학과, 통계학과, 심리학과, 소비자경제학과 등 다양하게 뻗어나갈 수 있다.

대학들은 전공 적합성을 특정 전공으로 이해하지 않고 계열로 확대해서 평가한다. 성균관대 권영신 책임입학사정관은 t학생부 종합 전형에서 전공 적합성을 평가하지만, 대학에서 배울 전공을 고교에서 미리 경험하고 오기를 바라는 것은 아니다. 고교에서 전공 관련 교과목을 선택하고 이수했는지, 전공 공부에 필요한 자질이나 역량을 키워왔는지를 평가한다u고 설명했다. 경희대 임진택 책임입학사정관도 t수학h과학 교과 성적이 우수하고 생명과학 연구원이 되기 위해 노력한 학생이 r생명과학과s가 아니라 r화학과s에 지원해도 전혀 문제가 되지 않는다. 국어h사회h한국사 성적이 우수하고 글쓰기 능력이 뛰어나 작가를 희망하는 학생이 r국어국문학과s가 아니라 r사학과s에 지원하거나, 외교관이 되고자 모의유엔 활동, 외국어 학습 등 글로벌 리더가 되기 위해 다양한 경험을 해온 학생이 r정치외교학과s가 아니라 r행정학과s에 지원해도 전공 적합성 평가에 아무런 문제가 되지 않는다. 전공, 계열에서 필요로 하는 역량을 충분히 갖췄기 때문u이라고 조언했다. 최근 6개 대학은 학생부 종합 전형 공통 평가 요소 및 항목 개선 연구 보고서와 /&8 학생부 종합 전형 공통 평가 요소 및 평가 항목을 발

표 2_ 건국대 서류 평가 항목인 2022 전공 적합성 74 2023 진로 역량

표 3_ 비슷한 교육과정으로 운영되는 유사 학과

표하면서 전공 적합성을 진로 역량으로 변경했다. 이는 전공에 부담을 느끼기보다 자신의 관심 분야, 흥미와 관련한 다양한 활동에 참여 해 경험을 쌓으라는 메시지를 담고 있다.

학생부 종합 전형에서 전공 적합성을 평가하지만 대학에서 배울 전공을 고교에서 미리 경험하고 오기를 바라는 것은 아니다. 고교에서 전공 관련 교과목을 선택하고 이수했는지, 전공 공부에 필요한 자질이나 역량을 키워왔는지를 평가한다.

과 2.6등급이었다. 특히 인문 계열은 학과 간의 경계가 많이 허물어졌고, 진출하려는 분야와 관련한 역량을 쌓기 위해 다른 학과의 수업도 부담 없이 선택할 수 있다. 복수 전공이나 다전공을 하는 경우도 많아 좀 더 유연한 사고가 필요하다. 에듀플라자 조미정 대표는 t유사 학과에 관심을 가지라는 것은 자신의 관심이나 진로와 무관한 학과를 지원하라는 의미가 아니다. 자신이 관심 있는 분야에 필요한 역량을 쌓을 수 있는 교육과정을 운영하는 학과 라면 조금은 넓은 시야로 볼 필요가 있다는 의미이다. 자연 계열도 물리, 생명과학, 화학, 지구과학 중 어떤 과목을 기본으로 하는지에 따라 선택할 수 있는 전공이 다양해질 수 있다u고 전했다.

EDUCATION # 2023_수시 # 원서_접수

수시 합격 첫걸음, 이것만은 꼭!

학생부 점검

학력평가 및 모의고사 성적 검토

관심 대학 → 전형 → 학과 선택

과거 입시 결과 확인

수시 상담 적극 활용

자기소개서 작성

EDUCATION # 2023_수시 # 대학별_수시_분석 # 건국대

2023 대학별 수시 분석 10

교과 전형, 서류 평가 도입h수능 최저 폐지

건국대는 2023 수시 모집에서 어느 때보다도 변경 사항이 많다. 가장 큰 변화는 학생부 교과 전형인 ,6지역균형으로, 학생부 교과 성적을 100% 정량 평가했던 종전 방식에서 학생부 교과 성적 70%, 서류 평가 30% 반영으로 변경했다. 서류 평가를 도입한 만큼 성취도로 평가하는 진로선택 과목을 전부 반영한다는 점도 기억해야 한다. 수능 최저 학력 기준도 폐지했다. ,6논술우수자 전형 자연 계열 논술 고사에선 과학 문항을 없앴다. 학생부 종합 전형인 ,6자기추천은 학업 역량, 진로 역량, 공동체 역량으로 평가 요소에 변화를 줬다. 다양한 변화를 꾀한 만큼 2023 수시 모집 요강을 꼼꼼하게 분석해야 한다. 건국대 입학팀 유재호 팀장과 방유리나 입학사정관이 2023 수시에서 주목해야 할 점을 짚었다. 취재 민경순 리포터 IFMMFMB!OBFJM.DPN 사진 제공 건국대학교 입학처

대학별 전형 분석 자문단

퀴즈로 훑어보는

2022 수시 결과의 특징을 설명한다면?

정시에서는 학과와 상관없이 교차지원 비율이 높았다. 수시에서는 통계학과, 경영h경제학과 등 일부 학과를 제외하곤 그 비율이 높지 않았다. 이들 학과도 교차지원으로 보기보단 수학에 강점이 있는 학생들의 지원이 눈에 띄었다고 이해하는 게 현 교육과정 취지에 맞을 것 같다.

KU지역균형에서 최저 기준을 폐지한 이유는?

학생을 선발할 수 있기에 최저 기준을 폐지했다. 교과 전형과 종합 전형의 서류 평가 차이는?

표@ 2023 건국대 수시 주요 전형 07&37*&8

반면, 인문 계열의 경우 특정 과목을 꼭 이수해야 한다 기보다는 학생이 이수한 과목과 활동 등에서 학업 역량을 종합적으로 넓게 평가한다. 단적으로 행정학과를 지원한다고 <정치와 법>을 꼭 이수해야 한다고 생각하진 않는다. 또 지역 교육청에서 공동 교육과정을 운영하고, 개별 학교에서도 소인수 과목을 개설하는 사례가 늘고 있다. 학생들도 이를 활용해 보다 적극적으로 과목을 선택해주면 좋겠다. KU자기추천에서 면접의 영향력은?

KU논술우수자에서 자연 계열은 수리 논술만 실시한다. 이유는?

2020_2022

2022 교과h논술 전형 계열별 최저 기준 충족률

를 반영한다. 자기소개서에선 자신의 강점을 드러낼 수 있지만, 자신의 약점을 소명할 수도 있다. 건국대는 자율 문항이 없다. 따라서 자기소개서 1번 문항에 진로와 관련한 노력, 학습 경험, 교내 활동을 구체적으로 서술해야 한다. 특히 자율 문항이 있는 타대학에 제출하는 자기소개서 내용을 그대로 제출할 경우, 1번 문항의 답변이 빈약해질 수 있다는 점을 유념하라. 또 정시가 확대된 것이 단순히 학생부 위주 전형의 축소를 의미하는 것은 아니므로, 끝까지 학교생활에 충실하길 바란다.

전형 분석

,6지역균형(학생부 교과 전형)

✚ 학생부 반영 방법

✚ 수능 최저 학력 기준

,6자기추천(학생부 종합 전형)

✚ 전형 분석

해 평가 항목의 세부 내용이 크게 바뀐 것은 아니지만 평가 요소의 체계가 달라진 만큼 배점 변화를 주목할 필요가 있다. 가장 큰 배점을 차지하는 진로 역량의 평가 항목은 자신의 진로 와 전공(계열)에 관한 탐색 노력과 준비 정도다. 구체적으로 전공(계열)과 관련된 과목을 적절하게 선택하고 이수했는지, 자신의 관심 분야나 흥미와 관련한 다양한 활동에 참여해 노력한 경험이 있는지 등을 종합적으로 평가한다. 학업 역량은 학업 성취도, 학업 태도, 탐구력을 살핀다. 공동체 역량은 협업과 소통 능력, 나눔과 배려, 성실성과 규칙 준수, 리더십을 본다. 면접을 준비할 때는 r특정 활동을 어떠한 방식으로 수행했다s라는 결과 중심보다 어떤 활동이었는지, 어떤 특성이나 의미가 있었는지, 어떤 과정을 거쳐 결과를 얻었는지 등을 전반적으로 이해할 필요가 있다. 건국대 입학처가 제작한 r,6 학생부 종합 전형 가이드북s을 참고하면 도움이 된다.

,6논술우수자 전형

✚ 수능 최저 학력 기준

✚ 전형 분석

EDUCATION # 2023_수시 # 대학별_수시_분석 # 인하대

대학별 전형 분석 자문단

퀴즈로 훑어보는

2022 수시 결과에서 특별히 살펴볼 만한 부분이 있다면?

학생부 간소화에 따른 제출 서류 기록의 변화도 있었다. 2022학년 입시 결과 이전과 달라진 점이나 평가 하기 어려운 점이 있었다면 무엇인가?

2015 개정 교육과정에 따라 학생들이 과목을 선택할 수 있게 됐다. 학생마다 다른 선택 과목 이수 이력을 대학에서는 어떤 관점으로 평가하나?

선택 과목의 반영 비율이 90% 이상이다. 올해부터 진로선택 과목 중 상위 3과목을 반영한다. 평균적으로 공통h일반선택 과목 이수 단위가 96단위이다. 진로선택 과목 상위 3개 과목을 반영할 경우 6_9단위 정도일 것이다. 동점자 발생 시 우선순위를 결정할 정도의 영향력이라고 볼 수 있다. 앞으로 입시 결과 분석을 통해 향후 진로선택 과목 실질 반영 정도를 검토할 예정이다.

에 대해 구체적으로 설명해달라.

인하미래인재에서 2단계 면접의 영향력은? 수험생에게 면접에 대한 조언을 해준다면?

표@ 2023 인하대 수시 주요 전형 07&37*&8

다. 면접 결시자는 137명으로 5%의 낮은 결시율을 보였다. 올해는 1단계 선발 인원을 3.5배수 내외로 늘려(단, 의예과 3배수 내외) 기회를 확대하고, 2단계에서 는 1단계 서류 평가 점수 70%와 면접 평가 점수 30% 를 합산해 최종 선발한다. 2단계 면접은 매우 중요하다. 전년 최종 합격자 비율을 살펴보면, 서류 평가 1배수 학생들의 최종 등록 비율은 47.7%로 반을 넘지 않았다. 2배수 학생은 39.3%, 3배수 학생은 13%가 최종 등록했다. 추가 합격까지 고려했을 때 면접 평가 결과는 합격에 큰 영향을 준다. 서류 평가에서 다소 부족한 점수를 받았더라도 면접 평가에서 만회할 기회가 있으므로 면접을 철저히 준비해야 한다.

교과 전형인 지역 균형 전형에서 고교별 추천 인원 제한을 폐지한 이유는 또 최저 기준을 두고 있는데 충족률은 어느 정도인가?

2021 74 2022 학생부 교과(지역균형) 전형 입시 결과

다. 논술 전형은 수험생의 대입 준비 부담완화를 위해 최저 기준을 적용하지 않는다. 다만, 의예과는 학생들이 의예과에 입학해 수학할 수 있는 최소한의 기초 학업 역량을 확인하기 위해 논술 고사에서 별도 문항을 출제하며 최저 기준도 설정했다. 논술 고사는 어떻게 대비하는 것이 좋을까.

전형 분석

학생부 종합(인하미래인재 전형)

✚ 학생부 평가 항목진로 탐구

✚ 전형 분석

학생부 종합(인하참인재 전형)

✚ 전형 분석

학생부 교과(지역균형 전형)

✚수능 최저 학력 기준

계자연열 의예과국어, 수학3, 개영 영어역, 과 각탐 (12등과급목 평균) 중

✚학생부 반영 교과 및 점수 산출 활용 지표

✚ 전형 분석

▶ 논술(논술우수자 전형)

✚수능 최저 학력 기준

✚ 전형 분석

2022

COLUMN & COLUMN

62 ‘좋은 학교 만들기 모임’ 교사들과 함께하는 2022 교단일기

칼럼진

강병희 교사

남호성 교수

COLUMN # 교단일기 # 좋은_학교_만들기

2022 교단일기

강병희 교사 경기북과학고등학교

r2022 교단일기s를 새롭게 시작합니다. 학교 교육은 어떠해야 하는 지, 교사와 학생이 함께 행복하려면 학교는 어떠한 곳이어야 하는지 성찰하는 전국의 선생님들이 r좋은 학교 만들기 모임s을 꾸렸습니다. r좋은 학교s를 꿈꾸는 선생님들의 이야기 속에서 우리 교육의 현재와 미래를 짚어봅니다.@ 편집자

tr사회 참여s라고 하면 어떤 생각이 드나요 무언가 거대하고, 나 같은 개인은 할 수 없는 행위라고 느껴지지 않나요 u 나 역시 그랬다. 그러던 중 우연한 기회에 r청소년 사회참여발표대회s 를 알게 되고, 그곳에서 자신들의 사회 참여를 발표하는 청소년들을 보면서 생각이 달라졌다. 사회 참여란 우리 삶과 연결된 사회의 문제를 인식하고 이를 해결하기 위해 노력하는 과정이라고 볼 수 있었다. 그러고 보니 나의 고등학교 시절이 떠올랐다. 모두가 대학 입시 준비로 바쁘던 시기, 역시 우연히 보게 된 청소년 잡지에서 r청소년 정책 아이디어 공모전s을 연다는 소식을 알게 되었다. 답답한 현실의 벽에 서 청소년을 위한 정책을 만들어보라는 신선한 제안에 몇 날 며칠 고민하며 글을 써서 청소년 정책을 제안했다. 지금 읽어보면 부끄러운 글이지만, 감사하게도 장려상을 받았다. 당시 상을 받았던 청소년들이 만든 청소년 인권 동아리에 가입해 봉사 활동도 하고, 축제도 열면서 청소년의 목소리로 이야기하며, 신나게 살았던 기억이 떠올랐다. 이도 역시 사회 참여의 하나였던 것이다.

친구들의 발표에 귀 기울이는 모습, 그 신선한 충격

다. 무임승차 문제는 모둠 전체에 부여하는 점수 비중을 낮추고, 개인별 평가 점수의 비중을 높이는 방향을 차선으로 선택해 해결하려고 했다. 무임승차 문제를 완벽히 해결하기란 불가능하다고 생각하기 때문이다. 나조차도 함께하는 작업에서 무임승차를 한 적이 없노라고 이야기할 순 없다는 양심의 찔림이 있어서이기도 하다. 대신 학생들에게는 함께하는 것의 중요성, 친구의 부족한 부분을 메꿀 수 있는 넓은 아량의 필요성에 대해서 이야기하곤 한다. 수행평가 기간이 겹치면서 발생하는 학생 부담의 증가는 초기에는 과목 간 융합형 수행평가를 실시하면서 해결해보려 했지만, 과목 선택이 다양화된 요즈음에는 더 힘들어진 것 같다. 대신 어떻게 학생 부담은 줄이면서도 과정을 통해 얻을 수 있는 것은 많게 할까에 대한 고민을 이어가고 있다.

성이나 교류를 넘어서, 공공의 의사결정 과정에 영향을 미치거나 이에 직접 관여하는 활동이라고 볼 수 있다. 학교에서는 학급 자치 활동, 학생회 활동, 교내 봉사 활동 등으로 이루어질 수 있고, 학교 밖에 서는 교외 봉사 활동이나 시민단체 활동에 참여하거나, 지역 사회 문제 해결을 위한 과정에 참여하는 방식으로 이루어질 수 있다. 학생들이 찾은 우리 주변의 문제들

출했다. 이 중 의정부시 경전철 문제를 다뤘던 학생들은 사회간접자본에 대한 민간 투자의 장점과 단점을 분석하고, 의정부시 경전철 파산으로 인한 문제점을 파악한 뒤, 이에 대한 해결을 촉구하는 의정부시 시민들이 연 공청회에도 참석했다. 경전철 역사를 방문해 시민 대상 설문 조사도 하면서 방안을 도출했다. 그 과정을 보고서로 담아 청소년 사회참여 발표대회에서 발표하고 수상도 했다. 나 역시 학생들과 공부하며, 사회간접자본에 대한 민간 투자의 의미에 대해 보다 명확하게 알게 되었고, 그로 인해 지역 사회에 나타나는 문제를 파악하게 된 소중한 경험이었다. 2018년에는 일회용 플라스틱 문제를 다뤘던 아이들이 의정부시 중앙로에 시민들이 무단 투기한 쓰레기를 수거했다. 3시간 만에 50- 봉지 3개를 다 채웠고, 그중 절반 이상을 차지한 것이 테이크아웃 컵이었다

며 문제의 심각성을 이야기했다. 의정부시 환경자원센터에도 방문했다. 담당자는 매일 들어오는 쓰레기가 30_35U인데, 분리수거가 잘되지 않아 재활용 선별장에서 일일이 사람이 분리수거를 하는 과정에서 시간도 많이 걸리고, 재활용률이 떨어진다고 설명했다. 학생들은 플라스틱 재활용 방법을 널리 알리고 싶다며, 자신들이 재활용 방법 안내 용지를 만들면 인쇄해줄 수 있는지 물었다. 플라스틱 문제를 해결하기 위해 종이를 인쇄하는 과정(받은 후에는 다시 쓰레기장으로 들어갈)이 왠지 불편하게 느껴져서 인터넷으로 알릴 방법을 찾아보면 어떻겠냐고 권유했다. 아주 단순하지만, 앱인벤터로 우리나라에서 플라스틱을 분류하는 7가지 기준과 용도 및 각각의 유해성, 플라스틱 분리수거 분류 방법을 구현해봤다. 구

글플레이에 등록은 했지만, 아쉽게도 이 앱을 널리 알리지는 못했다. 다만 사회 참여의 또 다른 방식을 구현해본 경험이 되었다. 이후 아이들은 학교에서 플라스틱 쓰레기에 대한 인식 제고를 위한 캠페인 활동을 전개했고, 의정부시 지역구 의원과 만나 플라스틱 자원 순환에 도움을 줄 수 있는 네프론(플라스틱 분리수거 자판기) 설치를 요구하기도 했다. 이때도 청소년 사회참여발표대회에서 그 내용을 공유할 수 있는 소중한 경험을 얻었다.

전기자동차 충전 문제를 해결하기 위해 충전 구획 의무 설치 비율을 높이고, 개인 휴대형 완속 충전 시설 마련이 필요하다는 법안, 가축전염병 예방을 위한 살처분 비용 절감을 위해 생매장 방식으로 이루어지는 현실을 비판하고, 살처분에 참여하는 이들의 외상 후 스트레스 장애 등을 예방하는 정서적 지원 실시 법안을 만드는 등 아이들의 다채로운 생각과 문제의식을 통해 나도 배우고 있는 중이다. 교내 $$57 설치로 내홍을 겪으면서 경기도교육청 학교 내 영상정보처리기기 설치h운영 조례를 꼼꼼하게 살펴보고 개정안을 도출한 친구들, 무상으로 교과서를 받고 있지만 깨끗한 채 버려지는 교과서 문제를 해결하기 위해 교과서 물려주기 조례를 제정한 친구들도 있다. 자신의 삶과 연결된 문제들을 해결하기 위해 기존 법을 분석하고 법안을 도출하는

학생들의 활동에서 나도 배우고 성장하고 있다. 올해는 청소년h청년 아이디어경진대회, 전국 학생 모의국회 법률 제개정안 공모대회에 참여하도록 했다. 법안을 만들고 난 뒤에는 서로의 법안을 발표하고 논의하는 과정도 거친다. 최근 드는 아쉬움은 질의응답을 평가 요소로 반영했을 때에는 활발하게 논의하던 학생들이 평가 요소에 없는 경우 적극적인 참여가 줄어드는 모습을 보인다는 것이다. 질의응답을 다시 평가 요소에 넣어야 하나 고민이 되기도 하지만, 그에 앞서 양적 평가보다는 서로의 배움을 더 깊어지게 할 목적으로 참여하는 학생들이 많아졌으면 하는 바람이다. 사회 참여도 마찬가지다. 때로는 수행평가에 반영되기 때문에 어쩔 수 없이 참여하는 학생들도 있을 것이다. 하지만 교사가 왜 그런 주제로 수업을 하고, 그 과정에서 수행평가를 하는 이유가 무엇인지 헤아 려줬으면 한다. 그 과정에서 학생들이 스스로 성장하는 경험을 하길 바라며, 오늘도 많은 선생님들이 2학기 수업 계획을 짜고 있을 것이다.

COLUMN # 칼럼 # 남호성 # 삐딱한_수학_이야기

쉬워진 영어, 덜 배우는 수학

수포자가 갈수록 늘고 있습니다. 수학의 중요성이 더 커진 디지털 시대, 바람직하지 않은 현상입니다. 이를 두고 문제는 수학이 아닌 수학 교육이라고 말하는 영문과 교수가 있습니다. 수포자였던 과거를 뒤로하고 제자들에게 코딩과 수학을 가르치는 남호성 교수입니다. 그가 직접 누구나 수학을 잘 이용하는 r수잘알s로 거듭나게 해줄, 수학과 수학 공부에 대해 안내합니다.@ 편집자

수능에서 영어와 수학은 가장 중요한 과목으로 군림해왔다. 수능이 아니더라도 이 두 과목은 그 자체로도 중요하다. 다른 학문을 하기 위한 코어 근육과도 같기 때문이다. 더불어 사교육 부담도 가장 큰 과목들이다. 최근 사교육비 경감이라는 화두로 이 두 과목은 더욱 관심의 대상이 되어왔다. 그 결과 영어는 수능 시험에서 절대평가로 전환됐고, 수학은 초h중h고 교육과정에서 배울 내용을 줄였다. 한데 지금 그 의도가 제대로 구현됐을까 영어는 변별력이 사라져 상대적으로 소홀히 해도 되는 과목으로 전락한 것 같다. 수학 역시 정작 필요한 내용은 모른 채 대학에 진학하는 부작용이 생겼다.

절대평가 후 하향평준화된 영어

와 같이 중요하다. 한데 인간의 척추가 형성되는 시기는 정해져 있다. 나는 그 척추를 가질 기회를 놓친 것과 다름없다. 그래서 척추 없이 서기 위해 지난한 노력으로 허리 근육을 만들어야 했다. 지금의 영어 교육은 이 길을 답습하고 있는 것 같아 안타깝다. 영어를 못하면 과학 기술의 미래도 딱 그만큼만 기대할 수 있다. 영어는 수학과 달리 문제를 어렵게 낸다고 해도 포기하는 사람은 많이 나오지 않는 다. 수학과 과학 강국을 만들기 위해서라도 영어 수준을 어릴 때부터 키워줄 필요가 있다.

영어와 달리 수학은 만기 교육이 더 나을지 모르겠다. 특히 수능 수학 킬러 문항을 보면 고등학생들의 인지 발달 수준에선 너무 가혹하다는 느낌을 지울 수 없다.

내용 줄였는데 수포자 느는 이유

누군가는 반문할 것이다. t그래서 조금 가르치자는 말인가 u 사실상 이런 이유로 교육 당국은 교육과정을 과감히 축소시켰다. 과도한 입시 부담과 사교육비의 경감을 기대하면서 말이다. 많은 대학 관계자가 비판하듯이 필요한 상당 부분이 고등학교 과정에서 빠져 있다. <확률과 통계> <기하> <미적분>이 선택 과목이라는 것부터 시작해서 데이터 혁명 시대에 필수적인 행렬과 벡터는 아예 교육과정에서 제외돼 있다. 물론 이런 과목들을 과감히 빼면 학습 부담이 줄어들 것처럼 보인다.

감히 이야기하건대 이 방향은 절대 아니다. 가장 쉬운 선택이며 동시에 최악의 선택이다. 오히려 더 많은 부분을 가르쳐야 한다고 강조하고 싶다. r심화s라는 허울 속에 최대한 비틀고 꼬아서 못 풀게 하고, 그래서 싫어하게 하는 게 문제이지 많이 가르치는 건 문제가 아니다. 행렬, 벡터의 핵심은 고등학생이 충분히 이해할 수준이다. 많이 가르치되 줄 세우기 없는 수학을 꿈꾸며

r심화s라는 허울 속에 최대한 비틀고 꼬아서 못 풀게 하고, 그래서 싫어하게 하는 게 문제이지 많이 가르치는 건 문제가 아니다. 변별력을 유지하려 어렵게 꼬아 문제를 내면, 나눗셈과 같은 중요한 개념을 포기하는, 나아가 수학 자체를 아예 포기하는 학생들을 많이 만들어낼 것이다. 그래서 아예 r나눗셈s을 교육과정에서 빼는 정책을 시도한다. 과도한 입시 부담과 사교육비를 경감한다는 명분으로 말이다.

9 ÷ 3

GOODS & EVENT

이번 주 핫 이슈

비타민과 유기산이 풍부한 포도는 익을수록 당분이 증가하고 산이 감소한다.

잘 익은 포도는 당분 함량이 최대가 되어 새콤달콤해진다. 포도는 비타민 , #, $, % 등이 풍부하여 신진대사를 원활하게 해 한 송이만으로 한 끼 식사를 대신할 수 있다. 당분이 많고 칼로리가 다른 과일보다 높아서 많이 먹으면 살이 찐다고 생각할 수 있지만, 포도 속에 들어 있는 레스베라트롤이란 성분이 당분이 지방으로 전환되는 것을 억제하는 역할을 하여 몸속에 축적된 지방을 제거한다.

싱싱 지대루 국내산 포도즙 구가성격 120만0N6천M×94100원포

포도즙은 씨까지 즙을 내어 추출하기에 포도의 영양을 온전히 섭취할 수 있다. 생산 시기는 8_10월로 경북 김천과 상주, 영천, 충북 영동에서 주로 생산된다. 지대루

포도즙은 국내에서 재배된 엄선된 포도를 통째로 갈아서 만들었다. 특허 기술 공정으로 맛과 영양, 과즙의 색상을 살려 제조하고 있다. 즙은 하루에 2_3번 마시고, 한 번에 너무 많은 양을 마시지 않는 것이 좋다.

화제의

나에게 힘이 될 경제 이야기

지은이 박정현

인물로 읽는 경제사

히히트트다인/4기홈 쇼상품핑 베지스난트주 3

1위 목우촌 흑마늘 훈제오리 18팩

t급할 때 굽기만 해서 먹을 수 있어요. 고기도 부드럽고 맛있어요.u

2위 키플링 카라 숄더 토트백

t가방이 들기 편하고 무척 가벼워요. 이매민일자 (사56용h하충남기 서 좋산은시 예가천방동이)에요.u

3위 종근당 20100 알티지 오메가3

t눈이 침침해져서 구매했어요. 앤초비 100% 오메가3 성분이라 중금속 염려는 없어요.u

반도체 인재 양성 방안 논란 확산

정부가 수도권 대학의 반도체학과 정원 확대를 허용하자 지방 소멸의 가속화를 우려하는 목소리가 커지고 있다. 지방대학과 시민사회단체들은 지역 인재 유출과 신입생 미충원 등 수도권 쏠림 현상이 더 심각해질 것이라고 지적했다.

지방 사립대에는 ‘그림의 떡’

손팻말을 든 박맹수 전북지역대학총장협의회 회장이 박순애 교육부

지방대학을 중심으로 신입생 선발에 어려움을 겪는 대학들이 속출하고 있다u고 지적했다. 이어 t반도체 관련 대학, 학과 간 양극화가 심화하고 대기업과 상위권대 위주로 반도체 관련 학과의 쏠림 현상이 크게 나타날 것u이라고 덧붙였다.

WEEKLY FOCUS

자연 계열 고교생, 사교육비 연 214만 원 더 투자

서울 장훈고, 일반고 전환

특히 숭문고는 2019년 교육청의 자사고 지정 취소 통보를 받고 불복해 행정소송을 제기, 지난해 5월 1심에서 승소했음에도 얼마 뒤 일반고 전환을 택했다. 동성고와 한가람고는 2019년 교육청의 자사고 재지정 평가를 통과했던 학교였다. 시교육청은 자율학교 등 지정h운영위원회 심의와 청문 절차가 끝나는 대로 교육부 동의를 신청할 계획이다.

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